Die Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse des mathematischen Schulstoffes durch den Einsatz programmierter Lehrmaterialien in der Ausbildung Methodik des Mathematikunterrichtes

Paul Zieger (1979): Die Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse des mathematischen Schulstoffes durch den Einsatz programmierter Lehrmaterialien in der Ausbildung Methodik des Mathematikunterrichtes: ein Beitrag zur Entwicklung des pädagogischen Könnens in der Diplomlehrerausbildung. Dissertation, Pädagogische Hochschule Halle.