Informationen zu „Das W-Seminar „Codierungstheorie“ als Chance für einen kompetenzorientierten, allgemeinbildenden Mathematikunterricht am Gymnasium“

Zur Navigation springen Zur Suche springen

Basisinformationen

AnzeigetitelDas W-Seminar „Codierungstheorie“ als Chance für einen kompetenzorientierten, allgemeinbildenden Mathematikunterricht am Gymnasium
StandardsortierschlüsselDas W-Seminar „Codierungstheorie“ als Chance für einen kompetenzorientierten, allgemeinbildenden Mathematikunterricht am Gymnasium
Seitenlänge (in Bytes)2.396
Seitenkennnummer3708
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
SeiteninhaltsmodellWikitext
Indizierung durch SuchmaschinenErlaubt
Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite0
Gezählt als eine InhaltsseiteJa

Seitenschutz

BearbeitenAlle Benutzer (unbeschränkt)
VerschiebenAlle Benutzer (unbeschränkt)
Das Seitenschutz-Logbuch für diese Seite ansehen.

Versionsgeschichte

SeitenerstellerFleckenstein (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung17:35, 3. Feb. 2014
Letzter BearbeiterBenjamin Rott (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung14:21, 30. Mär. 2015
Gesamtzahl der Bearbeitungen6
Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren3
Anzahl der kürzlich erfolgten Bearbeitungen (in den letzten 90 Tagen)0
Anzahl unterschiedlicher Autoren der kürzlich erfolgten Bearbeitungen0

Seiteneigenschaften

Eingebundene Vorlagen (2)

Folgende Vorlagen werden auf dieser Seite verwendet:

Abgerufen von „http://madipedia.de/wiki/Das_W-Seminar_„Codierungstheorie“_als_Chance_für_einen_kompetenzorientierten,_allgemeinbildenden_Mathematikunterricht_am_Gymnasium“