Informationen zu „Der Mathematikunterricht an den höheren Schulen Österreichs. Eine theoretisch-empirische Situationsanalyse“

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Basisinformationen

AnzeigetitelDer Mathematikunterricht an den höheren Schulen Österreichs. Eine theoretisch-empirische Situationsanalyse
StandardsortierschlüsselDer Mathematikunterricht an den höheren Schulen Österreichs. Eine theoretisch-empirische Situationsanalyse
Seitenlänge (in Bytes)3.797
Seitenkennnummer667
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
SeiteninhaltsmodellWikitext
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SeitenerstellerFabianMundt (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung14:58, 15. Apr. 2010
Letzter BearbeiterMatthias (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung14:24, 19. Mär. 2015
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