Quelltext der Seite Katrin Vorhölter

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{{pers
| vorname = Katrin                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname = Vorhölter                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel =  Dr.                                <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation = Förderung von Prozessen der Sinnkonstruktion durch realitätsbezogene Aufgabenstellungen im Mathematikunterricht                  <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert =  ja                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation als Promotionsprojekt gekennzeichnet und ein Link angelegt -->
| geboren = 1980                         <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| gestorben =                       <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule =  Universität Hamburg                    <!-- alle aktuellen Hochschulen bitte mit "," getrennt angeben-->
| funktion = wissenschaftliche Mitarbeiterin                         <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = Katrin.Vorhoelter@uni-hamburg.de                              <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage =https://www.ew.uni-hamburg.de/de/ueber-die-fakultaet/personen/vorhoelter.html                  <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
|MGP-ID=141055
}}

== Kurzvita ==
<!-- 
Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden:
         {{abitur| Jahr |Ort }}  
         {{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}}       ( keine Angaben zwischen | | möglich)
         {{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }}   
-->
*Geboren 1980 in Paderborn
{{abitur|2000}}
{{studium|2000|2005|Lehramt Gymnasium Deutsch, Mathematik|Universität Hamburg|Staatsexamen}}
*2005-2009 Stipendiatin des DfG-Graduiertenkollegs Bildungsgangforschung der Universität Hamburg, Titel der Dissertation "Sinn im Mathematikunterricht. Zur Rolle von mathematischen Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern" 
*Mai 2009 bis Oktober 2010 Studienreferendarin am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg, Ausbildungsschule Gymnasium Lerchenfeld 
{{wimi|2011||Universität Hamburg}}

== Veröffentlichungen ==
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel: 
* [[Person X]] Publikation 1 ...

Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen.
-->
*[[Katrin Vorhölter|Vorhölter, Katrin]] (2007): Auswirkungen von Modellierungsaufgaben auf die Sinnkonstruktion von Lernenden. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2007. Hildesheim: Franzbecker, S. 316–319. 
*[[Katrin Vorhölter|Vorhölter, Katrin]] (2007): Personal Meaning in Relation to Modelling Problems. In: Demetra Pitta-Pantazi und George Philippou (Hg.): European Research in Mathematics Education. Proceedings of the Fifth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. [[ERME]]. Larnaca, S. 2190–2199.
*[[Katrin Vorhölter|Vorhölter, Katrin]] (2008): Modellierungsaufgaben als Sinnangebote für Schülerinnen und Schüler. In: [[Éva Vásárhelyi]] (Hg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2008. Münster Westf: WTM-Verlag. 
* [[Maike Vollstedt|Vollstedt, Maike]]; [[Katrin Vorhölter|Vorhölter, Katrin]] (2008): Zum Konzept der Sinnkonstruktion am Beispiel von Mathematiklernen. In: Hans-Christoph Koller (Hg.): Sinnkonstruktion und Bildungsgang. Zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse. Opladen: Barbara Budrich; Budrich (Studien zur Bildungsgangforschung, 24), S. 25–46.
*[[Katrin Vorhölter|Vorhölter, Katrin]] (2009): Sinn im Mathematikunterricht. Zur Rolle von mathematischen Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern. Opladen: Budrich (Studien zur Bildungsgangforschung, 27)

== Arbeitsgebiete ==
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
*Didaktik der Mathematik, der Informatik und des mathematischen Anfangsunterrichts
**Bildungsgangforschung
**mathematische Modellierung in allen Schulstufen
**Sinnkonstruktion im Mathematikunterricht

== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->

== Mitgliedschaften ==
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen:
                 {{gdm| Eintrittsjahr | Austrittsjahr }}  
                 {{dzlm| Eintrittsjahr  | Austrittsjahr | Abteilung (nur Buchstabe oder Zahl}}
                 {{dmv| Eintrittsjahr|Austrittsjahr }}
                 {{mnu|Eintrittsjahr|Austrittsjahr}}
-->

{{gdm}}
*Mitglied der [[ISTRON|Istron]]-Gruppe zur Förderung von Realitätsbezügen im Mathematikunterricht


<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->