Quelltext der Seite Sigrid Blömeke

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{{pers
| vorname =Sigrid                         <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname =Blömke                       <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel =Prof.Dr.                                  <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation =                    <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert =  ja                <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt --> 
| geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| gestorben =                       <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule =Humboldt-Universität zu Berlin                     <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion =Universitätsprofessorin für Systematische Didaktik und Unterrichtsforschung
                          <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email =                               <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage= http://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/institut/abteilungen/didaktik/mitarb/bloemeke                      <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| MGP-ID = 193469
}}

== Kurzvita ==
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen. 
Beispiel: 
* Abitur ...
* Studium der [[Hochschule X]]... 
-->
===Beruflicher Werdegang===

* 02.1983 - 06.1986 Freie Mitarbeiterin verschiedener Tages- und Stadtzeitungen
* 07.1986 - 09.1989 Jugendbildungsreferentin der Demokratischen Initiative e.V.
* 10.1989 - 12.1993 Studentische und Wissenschaftliche Hilfskraft im Fach Erziehungswissenschaft der [[Universität Paderborn]]
* 01.1994 - 08.1994 Pädagogische Mitarbeiterin der Demokratischen Initiative e.V.08.
* 1994 - 08.1995 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Heinz Nixdorf MuseumsForum 
* 08.1995 - 09.2001 Geschäftsführende Leiterin des Lehrerausbildungszentrums der [[Universität Paderborn]] (PLAZ)
* 10.2001 - 03.2002 Vertretung der C3-Professur für Schulpädagogik an der Universität Paderborn
* 04.2002 - 09.2002 Universitätsprofessorin für Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Neue Medien an der [[Universität Hamburg]]
* seit 01.10.2002 Universitätsprofessorin für Systematische Didaktik und Unterrichtsforschung an der [[Humboldt-Universität zu Berlin]] (Beurlaubung vom 01.09.2007 bis 31.08.2009)
* 09.2007 - 08.2009 Forschungsprofessorin für Kompetenzmessung bei Mathematiklehrkräften an der [[Michigan State University]] (USA)
===Wissenschaftlicher Werdegang===

* 10.1985 - 11.1991 Studium der Fächer Geschichte, Sozialwissenschaften, Psychologie und Erziehungswissenschaft Abschluss: Erste Staatsprüfung für das Lehramt für die Sekundarstufe II
* 07.1996 - 09.1999 Arbeit an einer Dissertation über die Geschichte der Volksschullehrerausbildung nach 1945 Abschluss: Promotion zum Dr. phil.
* 03.1999 - 09.2001 Arbeit an einer Habilitationsschrift zum Kompetenzerwerb in der universitären Lehrerausbildung Abschluss: Verleihung der Venia legendi für das Fach Erziehungswissenschaft und Ernennung zur Privatdozentin
* 07.2001 Verleihung des mit 40.000,- DM dotierten Forschungspreises „[[Universität der Informationsgesellschaft]]“ für das Projekt „Handlungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern beim Einsatz neuer Medien im Unterricht“
* 28.03.2002 Ruf an die [[Universität Hamburg]] auf eine C3-Professur für Medienpädagogik mit dem Schwerpunkt Neue Medien
* 07.09.2002 Ruf an die [[Humboldt-Universität zu Berlin]] auf eine C4-Professur für Systematische Didaktik und Unterrichtsforschung
* 10.12.2006 Angebot einer Forschungsprofessur für Kompetenzmessung bei Mathematiklehrkräften an der [[Michigan State University]] (USA) für 2007 bis 2009
* 2009 - Direktorin des Interdisciplinary Centre of Educational Research, Berlin
* 2010 - Mitglied des Akademischen Rates der [[Humboldt-Universität zu Berlin]]
* 2011 Mitglied der Arbeitsgruppe “Excellence initiative”, [[Humboldt-Universität zu Berlin]]
* 2011 - 2015 National research coordinator KoKoHs (BMBF funding initiative)

== Veröffentlichungen ==
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel: 
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
===Ausgewählte Publikationen===

*Blömeke, S.: Ausbildungs- und Berufserfolg im Lehramtsstudium im Vergleich zum Diplomstudium. Zur prognostischen Validität kognitiver und psycho-motivationaler Aus- wahlkriterien. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 12 (1) (2009), 82–110.
*Blömeke, S.; Suhl, U.; Kaiser, G.; Felbrich, A.; Schmotz, Ch.: Lerngelegenheiten und Kompetenzerwerb angehender Mathematiklehrkräfte im internationalen Vergleich. Un- terrichtswissenschaft, 38 (1) (2010), 29–50.
*Schmidt, W. H., Blömeke, S.; Tatto, M. T.: Teacher Education Matters. A Study of The Mathematics Teacher Preparation from Six Countries. Teacher College Press, New York 2011.

*Blömeke, S.; Houang, R.; Suhl, U.: TEDS-M: Diagnosing specific strengths and weak- nesses of teacher education by using different approaches to modeling multidimen- sionality. IERI Monograph Series 2011, in press.
*Blömeke, S.; Suhl, U.; Kaiser, G.: Teacher education effectiveness: Quality and equity of future primary teachers’ mathematics and mathematics pedagogical content knowl- edge. Journal of Teacher Education (2011), in press.
*Blömeke, S.; König, J.: Zum Zusammenhang von Ausbildungsformen, -inhalten und -methoden mit dem erworbenen pädagogischen Professionswissen von Grundschul- lehrkräften. Zeitschrift für Grundschulpädagogik (2011), in press.Dagmar Bönig

Die vollständige Liste der Publikationen finden Sie auf der [http://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/institut/abteilungen/didaktik/personal/bloemeke/schriftenverzeichnis_html Homepage]

== Arbeitsgebiete ==
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
*Evaluation und Leistungsmessung (qualitative und quantitative Methoden)
:speziell:
:*Kompetenzmessung
:*Internationaler Vergleich der Lehrerausbildung
*Empirische Lehr-Lernforschung (qualitative und quantitative Methoden)
:speziell:
:*Lehren und Lernen mit neuen Medien
:*Interventionen zur Veränderung von Lehrerhandeln
*Schulpädagogik und Systematische Didaktik
:speziell:
:*handlungsorientierte DidaktikReform der Lehrerausbildung
:*Umgang mit Heterogenität
*Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts 
:speziell:
:*Biographieforschung in Bezug auf Lehrpersonen

== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->

*seit 2010 TEDS-FU – Längsschnittliches Follow Up zu TEDS-M DFG
*seit 2010 Kompetenzmessung im tertiären Bildungssektor BMBF
*seit 2008 Teacher Education and Development (TEDS-LT) BMBF im Rahmen des Programm „Empirische Bildungsforschung“
*seit 2008 Evaluation innovativer Ansätze der Mathematiklehrerausbildung Telekom Stiftung
*2009 - 2010 Verlängerung von TEDS-MDFG
*2006 - 2008 TEDS-M - IEA-Studie zum Kompetenzerwerb in der Lehrerausbildung, DFG
*seit 2006 Überzeugungen von Lehramtsabsolventen im internationalen Vergleich, Doktoranden am Lehrstuhlseit 
*2006 Lehrerausbildungssysteme im internationalen Vergleich, Doktoranden am Lehrstuhlseit 
*2005 Neue Medien und Schrift im Deutschunterricht, Doktoranden am Lehrstuhl
*2004 - 2007 1000x1000 - Evaluation der Laptopschulen in NiedersachsenN21/ BMBF
*2004 - 2007 Learning to Teach MathematicsAvH-Stiftung
*2003 - 2011 Internationale Vergleichsstudie zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung, NSF
*seit 2003 Mehrebenenanalyse zum Einsatz neuer Medien im Unterricht, Habilitation am Lehrstuhl
*2003 - 2010 Schüler/innen aus sozial schwachen Familien oder mit Migrationshintergrund und ihr Medienhandeln, Doktoranden am Lehrstuhl
*2003 - 2010 Theoriegeleitete Entwicklung von Interventionen zur Veränderung von Lehrerhandeln beim Einsatz neuer Medien, Doktoranden am Lehrstuhl
*2002 - 2003 Medienpädagogische Kompetenz für Lehramtsstudierende und LehrerInnen (MekoLLi)E-Learning-Consortium Hamburg
*2001 - 2005 Handlungsmuster von Lehrerinnen und Lehrernbeim Einsatz neuer Medien im Unterricht, DFG-Projekt (BIQUA)
*1998 - 2001 Kompetenzerwerb in der Lehrerausbildung –Theoretische und empirische Fundierung am Beispiel medienpädagogischer Kompetenz, Habilitation
*1997 - 2002 Forschungskolleg „Lehren und Lernen mit neuen Medien“ (2 empirische Projekte) [[Universität Paderborn]]
*1998 - 2002 Fallrekonstruktionen zur Differenz von Lernprozessenund instruktionalem Handeln [[Universität Paderborn]]
*1995 - 2001 BIG – Bildungswege in der Informationsgesellschaft, Bertelsmann Stiftung
*1995 - 2001 Evaluation der Lehrerausbildung, MSWF NRW
*1996 - 1999 Geschichte der Volksschullehrerausbildung, Dissertation
*1994 - 1995 Geschichte der Rechenmaschinen ab 1800, Heinz Nixdorf Museums Forum
*1989 - 1993 Geschichte der Vorläuferinstitutionen der [[Universität Paderborn]] (Ingenieurschulen, Wirtschaftsfachschulen,Lehrerausbildung, Fachhochschule) 
*von 1848 bis 1972 [[Universität Paderborn]]
*1990 - 1992 Biographie des Gymnasiallehrers und Pazifisten Josef Rüther von 1881 bis 1972, NRW-Stiftung für Kunst und Kultur
*1988 - 1989 Geschichte der Juden im Nationalsozialismus Demokratische Initiative

== Mitgliedschaften ==

<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen:
                 {{gdm| Eintrittsjahr | Austrittsjahr }}  
                 {{dzlm| Eintrittsjahr  | Austrittsjahr | Abteilung (nur Buchstabe oder Zahl}}
                 {{dmv| Eintrittsjahr|Austrittsjahr }}
                 {{mnu|Eintrittsjahr|Austrittsjahr}}
-->

{{dzlm|||C}}, Vorstand und Leitung der Abteilung C (Begleitforschung und Evaluation)