Niclas Schaper: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | | hochschule = | + | | hochschule = Universität Paderborn <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben --> |
| funktion = Institutssprecher des Instituts für Humanwissenschaften der Universität Paderborn <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik --> | | funktion = Institutssprecher des Instituts für Humanwissenschaften der Universität Paderborn <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik --> | ||
| email = niclas.schaper@upb.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | | email = niclas.schaper@upb.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse --> | ||
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| − | * 07/2000 Habilitation an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und Verleihung der Lehrbefugnis (Venia Legendi) für das Fach Psychologie | + | * 07/2000 Habilitation an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der [[Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg]] und Verleihung der Lehrbefugnis (Venia Legendi) für das Fach Psychologie |
| − | * 04/1994 Promotion zum Dr. rer. pol. am Fachbereich II „Arbeitswissenschaft, Berufspädagogik, Polytechnik“ der Universität Kassel | + | * 04/1994 Promotion zum Dr. rer. pol. am Fachbereich II „Arbeitswissenschaft, Berufspädagogik, Polytechnik“ der [[Universität Kassel]] |
| − | * 03/1991 - 09/1993 Mitglied des Graduiertenkollegs „Arbeit, Technik, Qualifikation“ an der Universität Kassel | + | * 03/1991 - 09/1993 Mitglied des Graduiertenkollegs „Arbeit, Technik, Qualifikation“ an der [[Universität Kassel]] |
| − | * 10/1981 - 10/1987 Studium der Psychologie an der Universität Göttingen Abschluss: Diplom-Psychologe | + | * 10/1981 - 10/1987 Studium der Psychologie an der [[Universität Göttingen]] Abschluss: Diplom-Psychologe |
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| + | *Kompetenzmodelle (EQF) für Lehrkräfte und deren Leistungsmessung | ||
| + | *Kompetenzmodell für Informatische Bildung, individuelle und organisatorische Bestandteile um Lernen am Arbeitsplatz durch individuelle Betreuung auf Hochschulniveau zu ermöglichen | ||
| + | *Gestaltung und Evaluation medialen Lernens an Hochschulen | ||
== Projekte == | == Projekte == | ||
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | ||
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| + | {{dzlm|||C}}: Begleitforschung und Evaluation | ||
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> | <!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> | ||
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform --> | <!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform --> | ||
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Aktuelle Version vom 20. Mai 2014, 15:59 Uhr
Prof. Dr. Niclas Schaper.
Institutssprecher des Instituts für Humanwissenschaften der Universität Paderborn. Universität Paderborn.
Eigene Homepage: http://kw.uni-paderborn.de/institute-einrichtungen/institut-fuer-humanwissenschaften/psychologie/arbeits-und-organisationspsychologie/team/lehrstuhlinhaber/prof-dr-niclas-schaper/.
E-Mail
Kurzvita
- 07/2000 Habilitation an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und Verleihung der Lehrbefugnis (Venia Legendi) für das Fach Psychologie
- 04/1994 Promotion zum Dr. rer. pol. am Fachbereich II „Arbeitswissenschaft, Berufspädagogik, Polytechnik“ der Universität Kassel
- 03/1991 - 09/1993 Mitglied des Graduiertenkollegs „Arbeit, Technik, Qualifikation“ an der Universität Kassel
- 10/1981 - 10/1987 Studium der Psychologie an der Universität Göttingen Abschluss: Diplom-Psychologe
Veröffentlichungen
Arbeitsgebiete
- Kompetenzmodelle (EQF) für Lehrkräfte und deren Leistungsmessung
- Kompetenzmodell für Informatische Bildung, individuelle und organisatorische Bestandteile um Lernen am Arbeitsplatz durch individuelle Betreuung auf Hochschulniveau zu ermöglichen
- Gestaltung und Evaluation medialen Lernens an Hochschulen
Projekte
Mitgliedschaften
- Mitglied des DZLM (Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik) , Abteilung C: Begleitforschung und Evaluation