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Mathematische Darstellungen verwenden (Quelltext anzeigen)
Version vom 20. August 2016, 21:21 Uhr
, 21:21, 20. Aug. 2016keine Bearbeitungszusammenfassung
===='Darstellen' (K 5) in den Bildungsstandards der Primarstufe (Jgst. 4)====
===='Darstellen' (K 5) in den Bildungsstandards der Primarstufe (Jgst. 4)====
Die Schülerinnen und Schüler können...
Die Schülerinnen und Schüler können:
*„für das Bearbeiten mathematischer Probleme geeignete Darstellungen entwickeln, auswählen und nutzen,
*„für das Bearbeiten mathematischer Probleme geeignete Darstellungen entwickeln, auswählen und nutzen,
*eine Darstellung in eine andere übertragen,
*eine Darstellung in eine andere übertragen,
===='Mathematische Darstellungen verwenden' (K 4) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife====
===='Mathematische Darstellungen verwenden' (K 4) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife====
Die drei Anforderungsbereiche zu dieser Kompetenz werden wie folgt beschrieben:<ref>[[Kultusministerkonferenz]] (2012): Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife.Wolters Kluwer, Köln (2015).http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf</ref>
''Anforderungsbereich I:'' Die Schülerinnen und Schüler können
*Standarddarstellungen von mathematischen Objekten und Situationen anfertigen und nutzen
''Anforderungsbereich II:'' Die Schülerinnen und Schüler können
*gegebene Darstellungen verständig interpretieren oder verändern
*zwischen verschiedenen Darstellungen wechseln
''Anforderungsbereich III:'' Die Schülerinnen und Schüler können
*mit unvertrauten Darstellungen und Darstellungsformen sachgerecht und verständig umgehen
*eigene Darstellungen problemadäquat entwickeln
*verschiedene Darstellungen und Darstellungsformen zweckgerichtet beurteilen
==Literatur==
==Literatur==
<references />
<references />
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