Änderungen

Die [[Bildungsstandards Mathematik|Bildungsstandards]]

Die [[Bildungsstandards Mathematik|Bildungsstandards]]

im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife in Deutschland wurden von der [[Kultusministerkonferenz]] am 18.10.2012<ref>[[Kultusministerkonferenz]] (2012): Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife.Wolters Kluwer, Köln (2015).http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf</ref> beschlossen. In ihnen werden der Beitrag des Faches Mathematik zur Bildung sowie die allgemeinen und inhaltsbezogenen Kompetenzen für das Fach Mathematik beschrieben. Zur Erläuterung dienen Aufgabenbeispiele.

im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife in Deutschland wurden von der [[Kultusministerkonferenz]] am 18.10.2012<ref>[[Kultusministerkonferenz]] (2012): Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife.Wolters Kluwer, Köln (2015).http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf</ref> beschlossen. In ihnen werden der Beitrag des Faches Mathematik zur Bildung sowie die allgemeinen und inhaltsbezogenen Kompetenzen für das Fach Mathematik anhand von drei Anforderungsbereichen beschrieben.

=== Allgemeine mathematische Kompetenzen ===

=== Allgemeine mathematische Kompetenzen ===

* (K 4) [[Mathematische Darstellungen verwenden]]

* (K 4) [[Mathematische Darstellungen verwenden]]

* (K 5) [[Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen]]

* (K 5) [[Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen]]

* (K 6) [[Mathematisch kommunizieren]]

* (K 6) [[Kommunizieren|Mathematisch kommunizieren]]

=== Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen ===

=== Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen ===

Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:  

Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:  

* (L 1) [[Leitidee Zahl|Algorithmus und Zahl]]

* (L 1) [[Leitidee Zahl|Algorithmus und Zahl]]

* (L 2) [[Messen]]

* (L 2) [[Leitidee Messen|Messen]]

* (L 3) [[Raum und Form]]

* (L 3) [[Leitidee Raum und Form|Raum und Form]]

* (L 4) [[Funktionaler Zusammenhang]]

* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang|Funktionaler Zusammenhang]]

* (L 5) [[Daten und Zufall]]

* (L 5) [[Leitidee Daten und Zufall#'Daten und Zufall' (L 5) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife|Daten und Zufall]]

 

== Literatur ==

== Literatur ==