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KIRA - Kinder rechnen anders (Quelltext anzeigen)
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--[[Benutzer:Götze|Götze]] ([[Benutzer Diskussion:Götze|Diskussion]]) 09:42, 8. Mär. 2021 (UTC)[[Kategorie:Grundschule]]
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| personen = Daniela Götze, Ulrich Schwätzer, Karina Höveler, Sabrina Lübke, Maren Laferi
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| projektende = 12/2010
| kontakt = mailto:daniela.goetze@math.uni-dortmund.de
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3. Können: Erwerb von Verfahren, um das mathematische Denken der eigenen Schülerinnen und Schüler systematisch und authentisch zu erheben und zudem nicht nur Momentaufnahmen, sondern auch Lernentwicklungen (Fortschritte, Stagnationen, Rückschritte) zu dokumentieren.
3. Können: Erwerb von Verfahren, um das mathematische Denken der eigenen Schülerinnen und Schüler systematisch und authentisch zu erheben und zudem nicht nur Momentaufnahmen, sondern auch Lernentwicklungen (Fortschritte, Stagnationen, Rückschritte) zu dokumentieren.
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|link = [[KIRA]] finden Sie auf diesen Seiten der Madipedia: [[DZLM:KIRA - Kinder rechnen anders]]
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