Untersuchungen zur lebensverbundenen Gestaltung des Mathematikunterrichts der Klasse 3: dargestellt am Beispiel ausgewählter Stoffeinheiten

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Wolfgang Neumann (1983): Untersuchungen zur lebensverbundenen Gestaltung des Mathematikunterrichts der Klasse 3: dargestellt am Beispiel ausgewählter Stoffeinheiten. Dissertation, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR, Berlin.

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Kontext

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