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  1. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 1986 ‎[2.378 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Überprüfung verschiedener Messmodelle und Verfahrensvarianten für die objektive Schulleistungsermittlung (am Beispiel der Thematik "Formale Aufgaben zum Stoffgebiet Gebrochene Zahlen" der Klassenstufe 6 im Fach Mathematik) ‎[2.378 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Gestaltung des Mathematikunterrichts der Klasse 1 bei der Arbeit mit Variablen ‎[2.379 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Über den Funktionsbegriff im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Ein Beitrag zur fachlichen und methodischen Neugestaltung des mathematischen Unterrichts ‎[2.380 Bytes]
  5. (Versionen) ‎Die Geschichte des Wortes "Anschauung" in pädagogischer Hinsicht von Plato bis Pestalozzi ‎[2.380 Bytes]
  6. (Versionen) ‎TIMSS 2 elaboriert - Eine didaktische Analyse von Schülerarbeiten im Ländervergleich Schweiz-Deutschland ‎[2.380 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Über den Funktionsbegriff und seine unterrichtliche Behandlung ‎[2.380 Bytes]
  8. (Versionen) ‎Denise Lenz ‎[2.380 Bytes]
  9. (Versionen) ‎Vergleich des Mathematikunterrichts in den Abiturklassen der Berufsausbildung mit dem der erweiterten Oberschule, um Möglichkeiten einer Verbesserung der mathematischen Ausbildung vor allem in den Abiturklassen der Berufsausbildung zu finden ‎[2.381 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Behandlung der Anfangsgründe der Wahrscheinlichkeitsrechnung und der mathematischen Statistik im Mathematikunterricht der Oberschule ‎[2.381 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Optimierung des Lehr- und Lernprozesses durch Erarbeitung und Einsatz programmierter Übungsmaterialien: dargestellt am Lehrgebiet "Lineare Optimierung" ‎[2.381 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Computer in der Schule?: Medienwirkung und Schülerkarriere ‎[2.381 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Der Computer als methodisch-didaktisches Hilfsmittel in der Mathematik ‎[2.381 Bytes]
  14. (Versionen) ‎Karel Tschacher ‎[2.382 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Andreas Prömmel ‎[2.382 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Analyse des Problemlöseverhaltens bei Aufgaben aus der Inzidenzgeometrie. Eine exploratorische Studie mit Studenten und Schülern ‎[2.382 Bytes]
  17. (Versionen) ‎Bedingungsanalyse des Problemlösens ‎[2.382 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Didaktik der Technischen Zeichnung im Rahmen des Technikunterrichts an der Hauptschule ‎[2.382 Bytes]
  19. (Versionen) ‎Genetisch-adaptiv aufgebauter rechnergestützter Kleingruppenunterricht. Begründungen für einen genetischen Unterricht ‎[2.382 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Untersuchung über die Möglichkeiten der Einführung eines Teilcurriculums mit Inhalten der Stochastik im Mathematikunterricht der 5. und 6. Jahrgangsstufe ‎[2.383 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Fallstudien zu Mathematisierungsprozessen beim Lösen von Textaufgaben ‎[2.383 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Untersuchung zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Abiturstufe im Hinblick auf die Befähigung zum Anwenden erworbenen Theoriewissens ‎[2.383 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald ‎[2.383 Bytes]
  24. (Versionen) ‎Behandlung natürlicher Zahlen im Mathematikunterricht der Klasse 4: Erarbeitung eines Vorschlags für den Unterricht in der kubanischen Schule ‎[2.384 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Zum Einsatz von Unterrichtsmitteln bei der Behandlung geometrischer Konstruktionsaufgaben im Geometrieunterricht ‎[2.384 Bytes]
  26. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Gestaltung typischer Unterrichtssituationen des Mathematikunterrichts im Hinblick auf die Neuakzentuierung der Methodikausbildung von Mathematikfachlehrern ‎[2.384 Bytes]
  27. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Entwicklung selbständiger wissenschaftlicher Tätigkeit der Schüler durch adäquate inhaltlich-methodische Gestaltung von Aufgabenlösungsprozessen im Mathematikunterricht der Abiturstufe ‎[2.385 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Steven Beyer ‎[2.385 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Mathematische Untersuchungen zur Einführung der reellen Zahlen und der elementaren Funktionen. Ein Beitrag zur Weiterentwicklung des Mathematiklernens ‎[2.386 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Anwenden heuristischer Arbeitsweisen beim Aufgabenlösen im Mathematikunterricht der Klasse 3 ‎[2.386 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Zur Gestaltung von Arbeitsgemeinschaften nach Rahmenprogramm "Praktische Mathematik" unter besonderer Berücksichtigung von Möglichkeiten der Entwicklung mathematischer Fähigkeiten ‎[2.386 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Die Reform des gymnasialen Mathematikunterrichts zwischen 1890 und 1914. Eine sozioökonomische Analyse ‎[2.387 Bytes]
  33. (Versionen) ‎Untersuchungen zur lehrplangerechten Gestaltung von Mathematiklehrbüchern ‎[2.387 Bytes]
  34. (Versionen) ‎Über die Weiterentwicklung der Fähigkeiten der Schüler elfter Klassen im Beweisen, untersucht am Beispiel der Differentialrechnung und der vollständigen Induktion ‎[2.387 Bytes]
  35. (Versionen) ‎Die Führungstätigkeit des Direktors zur Sicherung soliden Wissens und Könnens bei allen Schülern, nachgewiesen im Mathematik- und Physikunterricht der Klassenstufen 9 und 10 ‎[2.388 Bytes]
  36. (Versionen) ‎Reelle Modelle spezieller komplexer Punktmengen: ein Beitrag zur methodischen Gestaltung der wahlweise-obligatorischen Ausbildung im Fach Geometrie ‎[2.388 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Funktionale Betrachtungen und Entwicklung fachspezifischen Könnens im Mathematikunterricht der Klassen 6 bis 10 ‎[2.388 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Zur Entwicklung von Fähigkeiten im Lösen physikalischer Aufgaben bei Lehrerstudenten durch Anwenden heuristischer Prinzipien: untersucht am Beispiel mathematisch-algebraisch lösbarer physikalischer Textaufgaben ‎[2.388 Bytes]
  39. (Versionen) ‎Didaktische Untersuchung zur Qualifizierung der Führung der Aneignungstätigkeit der Schüler im Mathematik-, Biologie-, Geschichts- und Werkunterricht der Klasse 5 ‎[2.389 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Gestaltung der Fachmethodischen Ausbildung von Mathematiklehrern auf der Grundlage der Anforderungen, die sich aus der schrittweisen Neugestaltung des Mathematikunterrichts in der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ergeben ‎[2.389 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Zur Behandlung von Grundlagen programmgesteuerter Ziffernrechenautomaten in der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[2.390 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Kontrolluntersuchungen zu einem Mathematikprogramm, durchgeführt an Kindern im Alter zwischen 4,5 und 6,3 Jahren ‎[2.390 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Gestaltung des Verhaltens von Einheitlichkeit und Differenzierung im Unterricht der sozialen Schule. Bezogen aus dem Mathematik- und Physikunterricht der Mittel- und Oberstufe ‎[2.390 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Erstellung einer Rechentestserie für Kinder ‎[2.391 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse bei der Behandlung der Multiplikation in Klasse 2 ‎[2.391 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Entwicklung der strukturtheoretischen Denkweise im Mathematikunterricht der Abiturstufe der Oberschule der DDR ‎[2.391 Bytes]
  47. (Versionen) ‎Datenverarbeitung im Technikunterricht: didaktisch-methodische Untersuchung über die Behandlung des Sachgebietes Datenverarbeitung im Technikunterricht mit dem Ziel einer Gesamtkonzeption für Grund- und Hauptschule ‎[2.391 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Möglichkeiten der Entwicklung kombinatorischen Denkens im Geometrieunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[2.391 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Untersuchungen zum Problem der systematischen Entwicklung des produktiven Denkens beim Lösen von Sachaufgaben im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung einiger Erkenntnisse und Betrachtungsweisen der Kybernetik ‎[2.392 Bytes]
  50. (Versionen) ‎Der Einfluß der Mathematikleistung auf den Bildungsgang des Schülers ‎[2.392 Bytes]

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