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  1. Axel Böhnke‏‎ (4 Bearbeitungen)
  2. In Mathe einfach besser‏‎ (4 Bearbeitungen)
  3. GDM-Jahrestagung 1993‏‎ (4 Bearbeitungen)
  4. Cabri II plus‏‎ (4 Bearbeitungen)
  5. Fachdidaktische Analysen zur mathematischen Strömung des Bourbakismus im Kontext gesellschaftspolitischer Strukturen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  6. Zur Erziehung des Willens, insbesondere der Beharrlichkeit der Schüler im Unterricht : (didaktische Untersuchung im Mathematik- und Physikunterricht der Klassenstufe 9)‏‎ (4 Bearbeitungen)
  7. Untersuchungen zur Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten im Zusammenhang mit dem Einsatz des Wissensspeichers für das Fach Mathematik der allgemeinbildenden Schule unter dem Aspekt der Rationalisierung des Unterrichtsprozesses‏‎ (4 Bearbeitungen)
  8. CERME 12‏‎ (4 Bearbeitungen)
  9. Didaktikkommission der ÖMG‏‎ (4 Bearbeitungen)
  10. Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern; ein Vergleich zweier Förderungsprogramme‏‎ (4 Bearbeitungen)
  11. Genetische Definition‏‎ (4 Bearbeitungen)
  12. Strukturierungskompetenzen mathematisch begabter Sechs- und Siebtklässler. Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  13. Zur Befähigung von Lehrerstudenten (IfL) zur Nutzung der erzieherischen Potenzen des Mathematikunterrichts: unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung pädagogischen Könnens in der mathematischen und mathematikmethodischen Ausbildung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  14. Didaktische Untersuchungen zum Funktionsbegriff‏‎ (4 Bearbeitungen)
  15. Flexible Differenzierung im Unterricht. Eine empirische Evaluationsuntersuchung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  16. Zum Heranführen der Schüler an die stochastische Denkweise im Mathematikunterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  17. Meike Grüßing‏‎ (4 Bearbeitungen)
  18. Individuelle Prozesse der fortschreitenden Schematisierung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  19. Rechenstäbe‏‎ (4 Bearbeitungen)
  20. Zur Behandlung der reellen Zahlen im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der Deutschen Demokratischen Republik‏‎ (4 Bearbeitungen)
  21. Konferenzen/2020/7‏‎ (4 Bearbeitungen)
  22. Zur Ermittlung von Bildungsergebnissen aus schriftlichen Abschlußprüfungsarbeiten im Fach Mathematik unter Nutzung bestimmter mathematischer Verfahren‏‎ (4 Bearbeitungen)
  23. Astrid Deseniss‏‎ (4 Bearbeitungen)
  24. Zur Formalisierung des Piagetschen Gruppierungsbegriffs unter besonderer Berücksichtigung graphentheoretischer Relationen - Eine theoretische mathematikdidaktische Untersuchung in Anlehnung an die Sawadasche Hypothese‏‎ (4 Bearbeitungen)
  25. Probleme der Gestaltung der Schullehrbücher des mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereichs bei der Herausbildung und Festigung von Überzeugungen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  26. Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht der Grundschule‏‎ (4 Bearbeitungen)
  27. Die kognitive Entwicklung des Funktionsbegriffes und der Strukturierung des Kontinuums. Ein Beitrag zur Psychologie der formalen Denkoperation‏‎ (4 Bearbeitungen)
  28. IAA: Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnischen Bildung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  29. Auswirkungen von Selbstkonzept und Attribuierung im Mathematikunterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  30. Reinhold Haug‏‎ (4 Bearbeitungen)
  31. Monika Schoy-Lutz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  32. Über die Kompetenz der Selbsteinschätzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport‏‎ (4 Bearbeitungen)
  33. Das Problem der Rechenschwäche bei normal intelligenten Volksschülern‏‎ (4 Bearbeitungen)
  34. Carmen Maxara/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  35. Technische Universität Chemnitz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  36. Zur Weiterbildung von Lehrern in der Deutschen Demokratischen Republik: Bilanz und kritische Wertung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  37. Tenth Maghrebian Colloquium on the History of Arab Mathematics‏‎ (4 Bearbeitungen)
  38. Andreas Filler/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  39. Karlhorst Meyer‏‎ (4 Bearbeitungen)
  40. Christian Stellfeldt‏‎ (4 Bearbeitungen)
  41. Rainer Kaenders/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  42. Probleme der Aufgabendifferenzierung. Dargestellt an Beispielen aus dem Mathematikunterricht im 4. Schuljahr‏‎ (4 Bearbeitungen)
  43. CIEAEM 70 - Mathematics and Living Together: Social Process and Didactic Principle‏‎ (4 Bearbeitungen)
  44. Julia Berlin‏‎ (4 Bearbeitungen)
  45. GDM-Jahrestagung 1992‏‎ (4 Bearbeitungen)
  46. Untersuchungen des Transfers mathematischer Inhalte auf physikalische Aufgaben als Funktion unterschiedlicher Behandlung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  47. Harald Scheid‏‎ (4 Bearbeitungen)
  48. NAWI-Netzwerk Wien‏‎ (4 Bearbeitungen)
  49. Untersuchungen zur Entwicklung ausgewählter Bereiche pädagogischen Könnens von Lehrerstudenten im Ausbildungsfach Methodik des Mathematikunterrichts‏‎ (4 Bearbeitungen)
  50. Die Mathematik in der Kollegstufe (Kollegstufenversuch in NRW)‏‎ (4 Bearbeitungen)

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