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  1. Funktionsmaschine‏‎ (2 Links)
  2. Die Rechenleistung von Knaben und Mädchen in simultan und koedukativ geführten Klassen - eine empirische Untersuchung zum Problem geschlechtsspezifischer Begabungen und der Wirksamkeit von Vorurteilen im Erziehungsgeschehen‏‎ (2 Links)
  3. Hubert Feger‏‎ (2 Links)
  4. Eine axiomatische Grundlegung des anschaulich-genetischen Aufbaus der Arithmetik in der Schulmathematik‏‎ (2 Links)
  5. Grundsätze der Gestaltung und methodischen Verwendung mathematischer Zeichentrickfilme und Lichtbildreihen‏‎ (2 Links)
  6. Peter Liljedahl‏‎ (2 Links)
  7. 6th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics‏‎ (2 Links)
  8. Systematische Behandlung gewisser Klassen von Funktionsgleichungen und deren Verwendbarkeit in einem modernen Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  9. Hochschule für Musik Detmold‏‎ (2 Links)
  10. Dynamische-Geometrie-Systeme‏‎ (2 Links)
  11. Ingrid Scharlau‏‎ (2 Links)
  12. Untersuchungen zur Entwicklung und Förderung des Verhältnisdenkens bei Kindern‏‎ (2 Links)
  13. Koeno Gravemeijer‏‎ (2 Links)
  14. Nicole Harrass‏‎ (2 Links)
  15. Untersuchungen über den Einsatz von Schülerarbeitsblättern im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  16. Lilo Verboom‏‎ (2 Links)
  17. Universität Nürnberg‏‎ (2 Links)
  18. Zur Kritik der gegenwärtigen Didaktik der Schule für Lernbehinderte an den Befunden der empirischen Überprüfung rechendidaktischer Entscheidungen‏‎ (2 Links)
  19. Eindeutigkeit‏‎ (2 Links)
  20. Janina Oesterhaus‏‎ (2 Links)
  21. Helmut König‏‎ (2 Links)
  22. TIME 2014 - Fifth National Workshop & Conference - Technology and Innovation in Maths Education‏‎ (2 Links)
  23. YESS 6 - Sixth Yerme Summer School‏‎ (2 Links)
  24. Vorlage:Infobox‏‎ (2 Links)
  25. Hilfe:Diskussionsseiten‏‎ (2 Links)
  26. Pädagogische Hochschule Thurgau‏‎ (2 Links)
  27. Eberhard Dahlke‏‎ (2 Links)
  28. Julius-Maximilian-Universität Würzburg‏‎ (2 Links)
  29. Gesellschaft für Informatik‏‎ (2 Links)
  30. Sabine Kaufmann‏‎ (2 Links)
  31. Karl Röttel‏‎ (2 Links)
  32. Spiralprinzip‏‎ (2 Links)
  33. András Ambrus‏‎ (2 Links)
  34. Klaus Scheler‏‎ (2 Links)
  35. Grundvorstellungen mathematischer Inhalte als didaktisches Modell für Theorie und Praxis des Mathematikunterrichts‏‎ (2 Links)
  36. Joerg Zender‏‎ (2 Links)
  37. DZLM-Jahrestagung 2015‏‎ (2 Links)
  38. Mathematisches Modellieren - Ergebnisse einer empirischen Studie‏‎ (2 Links)
  39. Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien Bad Berka‏‎ (2 Links)
  40. Annemarie Fritz‏‎ (2 Links)
  41. Möglichkeiten der Entwicklung kombinatorischen Denkens im Geometrieunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (2 Links)
  42. Karl Josef Klauer‏‎ (2 Links)
  43. Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten‏‎ (2 Links)
  44. Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt‏‎ (2 Links)
  45. Ingeborg Löffler‏‎ (2 Links)
  46. Jan Wessel‏‎ (2 Links)
  47. Zum Einsatz von Unterrichtsmitteln bei der Behandlung geometrischer Konstruktionsaufgaben im Geometrieunterricht‏‎ (2 Links)
  48. Entwicklung eines tätigkeitsanalytischorientierten psychometrischen Schulleistungsmeßverfahrens im Mathematikunterricht des 5. Schuljahres‏‎ (2 Links)
  49. Ingrid Hupp‏‎ (2 Links)
  50. Dana Eilers‏‎ (2 Links)

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