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  1. Funktionsplot‏‎ (2 Links)
  2. Bedeutsame Geometrie in der Grundschule — aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer, des Faches, des Bildungsauftrages und des Kindes‏‎ (2 Links)
  3. Kategorie:Personen Universität Koblenz-Landau‏‎ (2 Links)
  4. Renate Valtin‏‎ (2 Links)
  5. Franz Halter-Koch‏‎ (2 Links)
  6. Hartmut Knopf‏‎ (2 Links)
  7. W. Tröger‏‎ (2 Links)
  8. PALMA-i‏‎ (2 Links)
  9. Untersuchungen zur Effektivität eines transformatorischen geometrischen Lehrgangs, insbesondere zur Qualität der Kenntnisse, zum Anteil der produktiven Lernweisen und zur Entwicklung der Einstellung der Schüler‏‎ (2 Links)
  10. Thomas Janik‏‎ (2 Links)
  11. Jürgen Blankenagel‏‎ (2 Links)
  12. Edward Griffith Begle‏‎ (2 Links)
  13. Ausbilden von Können im Lösen von Textaufgaben im Mathematikunterricht der Klasse 2‏‎ (2 Links)
  14. Die Rechenleistung von Knaben und Mädchen in simultan und koedukativ geführten Klassen - eine empirische Untersuchung zum Problem geschlechtsspezifischer Begabungen und der Wirksamkeit von Vorurteilen im Erziehungsgeschehen‏‎ (2 Links)
  15. Christian Fischer‏‎ (2 Links)
  16. Hussein Abdelfatah‏‎ (2 Links)
  17. Eine axiomatische Grundlegung des anschaulich-genetischen Aufbaus der Arithmetik in der Schulmathematik‏‎ (2 Links)
  18. Pädagogische Hochschule Thurgau‏‎ (2 Links)
  19. Neue Zugänge zum Winkelbegriff‏‎ (2 Links)
  20. Grundsätze der Gestaltung und methodischen Verwendung mathematischer Zeichentrickfilme und Lichtbildreihen‏‎ (2 Links)
  21. Zur Erforschung von Mathematikleistung. Theoretische Studie und empirische Untersuchung des Einflussfaktors Raumvorstellung.‏‎ (2 Links)
  22. Benutzerin Diskussion:Fleckenstein‏‎ (2 Links)
  23. Edyta Nowinska‏‎ (2 Links)
  24. ICMI Study 21 Conference - International Commission on Mathematical Instruction Study 21 Conference‏‎ (2 Links)
  25. Untersuchungen zur Entwicklung und Förderung des Verhältnisdenkens bei Kindern‏‎ (2 Links)
  26. Vorlage:GFDL/ml‏‎ (2 Links)
  27. MediaWiki:NeuePerson‏‎ (2 Links)
  28. Kontinuierliche Gleichverteilung‏‎ (2 Links)
  29. Untersuchungen über den Einsatz von Schülerarbeitsblättern im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  30. Vorlage:GFDL/pt-br‏‎ (2 Links)
  31. Lenni Haapasalo‏‎ (2 Links)
  32. Leiterdiagramm‏‎ (2 Links)
  33. Universität Nürnberg‏‎ (2 Links)
  34. Vorlage:GFDL/ta‏‎ (2 Links)
  35. Zur Kritik der gegenwärtigen Didaktik der Schule für Lernbehinderte an den Befunden der empirischen Überprüfung rechendidaktischer Entscheidungen‏‎ (2 Links)
  36. Katja Biermann‏‎ (2 Links)
  37. Vorlage:GFDL/zh-hant‏‎ (2 Links)
  38. Denk- und Lernwege von Kindern beim Messen von Längen. Theoretische Grundlegung und Fallstudien kindlicher Längenkonzepte im Laufe des 2. Schuljahres‏‎ (2 Links)
  39. Helmut König‏‎ (2 Links)
  40. Margot Kröger‏‎ (2 Links)
  41. Sachrechnen‏‎ (2 Links)
  42. Zur Konstruktion von Normalmatrizen‏‎ (2 Links)
  43. Sigrun Gromann‏‎ (2 Links)
  44. Hilde Kletzl‏‎ (2 Links)
  45. Blöcke und p'-Normalteiler‏‎ (2 Links)
  46. Mascil-DZLM 2014 - Educating the Educators - Conference on International Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education 2014‏‎ (2 Links)
  47. Über Nichtarchimedische Banachalgebren‏‎ (2 Links)
  48. Projekt COMPASS‏‎ (2 Links)
  49. Rainer Bodendiek‏‎ (2 Links)
  50. Vanessa Richter‏‎ (2 Links)

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