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- Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2015 → Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik/Herbsttagung 2015
- Arbeitskreis Schweiz-Liechtenstein → Arbeitskreis Schweiz
- Arbeitskreis Semiotik in der Mathmatikdidaktik → Arbeitskreis Semiotik in der Mathematikdidaktik
- Arbeitskreis Stochastik in der Schule → Arbeitskreis Stochastik
- Arbeitskreis des Zentrums für Angewandte Lernforschung → Zentrum für angewandte Lernforschung
- Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung → Zentrum für angewandte Lernforschung
- Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive → Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive
- Austrian Method → Ergänzungsverfahren
- Authoring of Semantic Mathematical Content for Learning on the Web (Promotionsprojekt) → Authoring of Semantic Mathematical Content for Learning on the Web
- Axel Blessing → Axel M. Blessing
- Barzel, Bärbel → Bärbel Barzel
- Bayes-Statistik – ein alternativer Zugang zur beurteilenden Statistik in der siebenten und achten Klasse AHS → Bayes-Statistik --- ein alternativer Zugang zur beurteilenden Statistik in der siebenten und achten Klasse AHS
- Begriffsbildung im Mathematikunterricht zum Thema Winkel unter Berücksichtigung neuer Medien → Begriffsbildung im Mathematikunterricht zum Thema Winkel unter Berücksichtigung neuer Medien (Promotionsprojekt)
- Begründen und Beweisen in der Geometrie → Begründen und Beweisen in der Geometrie - Bedingungen des Wissensaufbaus bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe
- Beliefs von Förderschullehrkräften → Beliefs von Förderschullehrkräften zum Lehren und Lernen mit Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht
- Bettina Rösken → Bettina Rösken-Winter
- Böcherer-Linder → Katharina Böcherer-Linder
- C.a.R. → Z.u.L.
- C.a.R.-Dynmaic Geometry → C.a.R.-Dynamic Geometry
- CADGME 2009 - Computer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education → Second Central- and Eastern European Conference onComputer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education
- CARN2011 - Collaborative Action Research Network → Collaborative Action Research Network
- CAS → Computeralgebrasysteme
- CAS-Rechner → Computeralgebrasysteme
- CAU → Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- CAU Kiel → Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- CERME → Kategorie:Konferenzen CERME
- CERME 2011 - Conference of the European Society for Research in Mathematics Education → Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education
- CERME 8 - Eight Conference of European Research in Mathematics Education → Eight Conference of European Research in Mathematics Education
- CIEAEM 69 → The 69th Conference of the International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching
- CTMA 15 - Fifteenth International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications → 15th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications
- Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg → Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- Christian-Albrechts-Universität Kiel → Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Computer-Algebra-System → Computeralgebrasysteme
- Computeralgebra → Computeralgebrasysteme
- Computeralgebrasystem → Computeralgebrasysteme
- Computeralgebrasystemen → Computeralgebrasysteme
- Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education → Kategorie:Konferenzen PME
- Creating Balance in an Unjust World (CBUW 2012) → Creating Balance in an Unjust World
- DMMH → Dronning Mauds Minne Høgskolen
- DMV → Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV)
- DPZI → Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI)
- DUW → Deutsche Universität für Weiterbildung
- DZLM → Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik
- Dasenbrock → Lea Dasenbrock
- Deborah Doetschel → Deborah Dötschel
- Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen → Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt)
- Der Rechenstab in der aUgemeinbildenden technischen Oberschule, insbesondere seine logarithmenfreie Behandlung in Klasse 7 → Der Rechenstab in der allgemeinbildenden technischen Oberschule, insbesondere seine logarithmenfreie Behandlung in Klasse 7
- Deutschen Mathematiker-Vereinigung → Deutsche Mathematiker-Vereinigung
- Deutscher Verein zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts → Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)
- Didaktikkommission → Didaktikkommission der ÖMG
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