Arbeitskreis Problemlösen

Eine markierte Version dieser Seite, die am 24. September 2020 freigegeben wurde, basiert auf dieser Version.

Das Problemlösen ist in der deutschen Mathematikdidaktik als Forschungsthema schon seit Jahrzehnten präsent. Und obwohl es bereits seit 1998 mit der ProMath-Gruppe eine europaweite Kooperation von Problemlöseforscherinnen und -forschern mit jährlichen Tagungen an wechselnden Orten gibt, gab es bis 2013 keinen Zusammenschluss der deutschsprachigen Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker mit dem entsprechenden Forschungsinteresse.

Im September 2013 wurde auf einem mathematikdidaktischen "Symposium zum Problemlösen" an der TU Braunschweig (initiiert von Frank Heinrich) die Idee geboren, entsprechende Treffen zu verstetigen und auf diese Weise die deutschsprachigen Problemlöseforscher*innen besser zu vernetzen.

Im Rahmen der GDM-Tagung im März 2014 in Koblenz wurde ein Treffen der am Problemlösen interessierten Mathematikdidaktiker*innen organisiert; auf diesem Treffen wurde die Gründung eines Arbeitskreises zu den Themen Problemlösen und Heuristik im Rahmen der GDM beschlossen.

Ziele und Ausrichtung

Der Arbeitskreis Problemlösen richtet sich an Wissenschaftler*innen ebenso wie Lehrer*innen sowie alle weiteren Interessierten, die sich mit der Forschung zum (mathematischen) Problemlösen und zur Heuristik im weiteren Sinne beschäftigen. Ziele des Arbeitskreises sind die Verbesserung des Mathematikunterrichts hinsichtlich des problemorientierten Lehrens und Lernens, die Förderung der zahlreichen Diskussionen und der Austauschs sowie der Aufbau möglicher Kooperationen, um diesen Bereich gezielt weiter zu entwickeln. Mathematikdidaktische Forschung und Lehrerbildung werden im Arbeitskreis aufeinande bezogen, um sowohl der Entwicklung einer neuen Unterrichtskultur als auch der Entwicklung der Kultur der Lehrerbildung und -fortbildung zu dienen.

Jährliche Herbsttagung

Es finden regelmäßige Arbeitskreis-Treffen im Rahmen der GDM-Tagungen sowie "Herbsttagungen" an unterschiedlichen Orten statt.

Die erste Herbsttagung hat von Fr, 17.10., bis Sa, 18.10.2014, in Münster (Martin Stein + Team) stattgefunden.
Die zweite Herbsttagung hat von Do, 03.09., bis Sa, 05.09.2015, in Halle (Torsten Fritzlar + Team) - gemeinsam mit der jährlich organisierten ProMath-Tagung - stattgefunden.
Die dritte Herbsttagung hat von Fr, 14.10., bis Sa, 15.10.2016, in Braunschweig (Frank Heinrich + Team) stattgefunden.
Die vierte Herbsttagung hat von Fr, 13.10. bis Sa, 14.10.2017 in Darmstadt (Regina Bruder + Team) stattgefunden.
Die fünfte Herbsttagung hat von Mi, 29.08., bis Fr, 31.08.2018, in Potsdam (Ana Kuzle + Team) - gemeinsam mit der jährlich organisierten Promath-Tagung - stattgefunden.
Die sechste Herbsttagung hat von Do, 17.10., bis Fr, 18.10.2019, in Köln (Benjamin Rott + Team) stattgefunden. Zusätzlich hat am Sa, 19.1.2019, eine Satellitentagung stattgefunden, in deren Rahmen die Teilnehmenden das Video eines Problemlöseprozesses aus verschiedenen Perspektiven und Traditionen interpretiert haben.
Die siebte Herbsttagung wird am Mi, 07.10. und Do, 08.10.2020 als Online-Tagung von der Universität zu Köln (Benjamin Rott + Team) ausgerichtet.
Die kommenden beiden Tagungen sollen -- je nach Stand der Corona-Pandemie -- in Ludwigsburg (2021) und Budapest (2022 -- in Kooperation mit dem Arbeitskreis Mathematiklehren und -lernen in Ungarn) stattfinden.

Sprecher*innen

Der GDM Arbeitskreis Problemlösen wird seit der GDM-Tagung 2019 von Nina Sturm und Benjamin Rott geleitet. Von der GDM-Tagung 2014 (Gründung) bis zur GDM-Tagung 2019 wurde er von Ana Kuzle und Benjamin Rott geleitet.