Prof.Dr. Annemarie Fritz-Stratmann.
Professorin für Pädagogische Psychologie. Universität Duisburg-Essen.
Eigene Homepage: http://www.uni-due.de/udeedu/udeedu_fritz_stratmann.shtml.
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Kurzvita

Ausbildung

Wissenschaftlicher Werdegang

  • 1983-1998 Gastprofessorin, Abteilung für Psychologie an der Universität Tübingen, Abteilung (Special Educational Needs) an der Universität zu Köln
  • 1983-1987 Mitgliedschaft an der "Forschungsgemeinschaft Das körperbehinderte Kind”, Universität zu Köln
  • 1987-1990 Akademische Mitarbeiterin in der Abteilung für Kinder-und Erwachsenenpsychatrie, Universitätskrankenhaus, Mannheim
  • 1990-1998 Mitgliedschaft in der Abteilung Schulpsychologie, Köln
  • 2007-2008 Gastprofessorin, Abteilung Psychologie, Universität Oregon, Portland
  • 1998- Professorin für Pädagogische Psychologie an der Universität Duisburg-Essen

Veröffentlichungen

Ausgewählte Publikationen

  • Fritz, A.; Ricken, G.; Gerlach, M.: Kalkulie: Diagnose- und Trainingsprogramm für rechenschwache Kinder. Handreichung zur Durchführung der Diagnose. Cornelsen, Berlin 2007.
  • Gerlach, M; Fritz, A.; Ricken, G.; Schmidt, S.: Kalkulie: Diagnose- und Trainingspro- gramm für rechenschwache Kinder. Trainingsprogramm: Bausteine 1–3. Cornelsen, Berlin 2007.
  • Fritz, A.; Ricken, G.: Rechenschwäche. Stuttgart: UTB, 2008.
  • Fritz, A.; Schmidt, S.: Fördernder Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I. Rechenschwierigkeiten erkennen und überwinden. Beltz, Weinheim 2009.
  • Fritz, A.; Ricken, G.; Schmidt, S.: Handbuch Rechenschwäche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen. 2. Völlig überarbeitete Auflage. Beltz, Weinheim 2009.
  • Ricken, A.; Fritz, A.; Balzer, L.: MARKO – D: Mathematik und Rechnen – Test zur Erfassung von Konzepten im Vorschulalter. Hogrefe, Göttingen 2011, in press.
  • Gerlach, M.; Fritz, A.; Leutner, D.: MARKO – T: Mathematik und Rechnen – Training zur Verbesserung mathematischer Konzepte im Vorschul- und frühen Grundschulalter. Hogrefe, Göttingen 2011, in press.
  • Gerlach, M.; Fritz, A.: Mina und der Maulwurf. Frühförderbox Mathematik. Cornelsen, Berlin 2011, in press.

Arbeitsgebiete

  • Kinder und Erwachsene mit Schwierigkeiten in Mathematik
  • Verstehen der mathematische Entwicklung von Vorschulkindern
  • Mathetest und Trainingkonzepte für Kinder
  • Problemlösungsverhalten, Testverfahren um Planungsverhalten zu messen
  • Kinder mit speziellen Bedürfnissen
  • Begabte Kinder