Didaktische Überlegungen beim Einsatz von Lernsoftware

Neues Lernen- und wo bleibt die Pädagogik?

Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Computern und Lernsoftware

Bei der Bewertung helfen folgende pädagogische Kriterien:

1. entspricht die Lernsoftware dem Alter und dem Lernziel?
   1. Altersangabe: Gibt die Software an, für welche Altersklasse das Programm geeignet ist?
   2. altersgerechte Programmidee: entspricht das Programm dem aktuellen Wissenstand der jeweiligen Altersklasse?
   3. Zielgruppenangabe: Ist das Programm zum individuellen Lernen, bzw. Üben erstellt worden oder ausschließlich für den Einsatz im Unterricht?
   4. Lernstoffangabe: geht aus dem Programm hervor, welcher Sachverhalt gelernt, bzw. geübt wird?

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