Kirsten Heckmann
Kirsten Heckmann.
Dissertation: Zum Dezimalbruchverständnis von Schülerinnen und Schülern – Theoretische Analyse und empirische Befunde.
Kurzvita
Mitgliedschaften
- Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
Kirsten Heckmann.
Dissertation: Zum Dezimalbruchverständnis von Schülerinnen und Schülern – Theoretische Analyse und empirische Befunde.