Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun
Thomas Weth (1999): Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun. Habilitationsschrift, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Thomas Weth (1999): Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun. Habilitationsschrift, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.