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Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik (Quelltext anzeigen)
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Der Arbeitskreis "Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik" besteht seit 1998<br />
Der Arbeitskreis "Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik" besteht seit 1998<br />
(bis 2013 unter dem Namen "Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht").<br />
(bis 2013 unter dem Namen "Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht").<br />
Er wird geleitet von [[Gabriele Kaiser]] und [[Timo Leuders]].
Er wird von [[Gabriele Kaiser]] und [[Timo Leuders]] geleitet.
Der Arbeitskreis befasst sich mit Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung im Fach Mathematik innerhalb von Bildungseinrichtungen und in der Gesellschaft.
Der Arbeitskreis befasst sich mit Voraussetzungen, Prozessen und Ergebnissen von Bildung im Fach Mathematik innerhalb von Bildungseinrichtungen und in der Gesellschaft.