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Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (Quelltext anzeigen)
Version vom 17. Februar 2014, 10:20 Uhr
, 10:20, 17. Feb. 2014Hauptvorträge eingetragen
<!-- Stichwortartig Verweise auf die Themen der Konferenz, möglichst mit
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== Hauptvorträge ==
<!-- Auflistung der Hauptvorträge mit Titel -->
* Joachim Hilgert (Universität Paderborn): "Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten."
* Reinhard Hochmuth (Leuphana Universität Lüneburg): "Fachdidaktische und fachuübergreifende Dimensionen in der Hochschuldidaktik Mathematik"
* Torsten Nicolaisen (Context Vertrauensarchitekten Kiel)
* Maren Stolte (IQSH Kiel): "Verstehen lernen"
== Programmkomitee ==
== Programmkomitee ==
Walther Paravicini, Universität Münster; Jörn Schnieder, Universität zu Lübeck
Walther Paravicini, Universität Münster; Jörn Schnieder, Universität zu Lübeck
<!-- == Veröffentlichungen ==
<!-- == Veröffentlichungen ==