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Zeile 1: − + − + − + − + − + − | titel = Dr. sci. mat. <!-- vollständiger Titel -->+ − + − + − + − + − + − + − | email = torsten.linnemann@fhnw.ch <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->+ − − + − <!-- − Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden: − {{abitur| Jahr |Ort }} − {{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}} ( keine Angaben zwischen | | möglich) − {{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }} − --> − * 1966: Geburtsjahr, Bremerhaven − * 1992: Mathematik-Diplom, Universität Bremen − * 1998: Dissertation in Mathematik, ETH Zürich − * 2000: Didaktischer Ausweis, ETH Zürich − * 1998-2008: Gymnasiallehrer in Solothurn und Olten − * 2006: Lehrauftrag "Fachdidaktik Mathematik" an der Pädagogischen Hochschule FHNW − * 2007-2009: Vollanstellung als Dozent an der PH FHNW − * 2009-2012: Dozent PH FHNW, Lehrer Gymnasium Oberwil, Lehrbeauftragter Universität Basel − * 2012: Diploma of Advanced Studies in Fachdidaktik Mathematik, Universität Bern − * seit Sommer 2012: Dozent PH FHNW (2/3-Pensum), Lehrer Gymnasium Oberwil (1/3-Pensum) − == Veröffentlichungen ==+ − − Beispiel: − * [[Person X]] Publikation 1 ... − − + + + − * [[Hans-Stefan Siller|Siller, H.-S.]], [[Regina Bruder|Bruder, R.]] , [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] , Hascher, T., Sattlberger, E. , Steinfeld, J., Schodl, M. (2014): Stufung mathematischer Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe II – Konkretisierung einer Stufenmodellierung. Erscheint in: In J. Roth & J. Ames (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. Münster: WTM.+ − + − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] (2014): Elementare mathematische Handlungsaspekte. Erscheint in J. Roth & J. Ames (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. Münster: WTM.+ − − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] (2014): Mathematikmaterialien mit Berufsfeldbezug in der Sekundarstufe II. Erscheint in J. Roth & J. Ames (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. Münster: WTM. − − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] und Turina, M. (2013): Lernumgebungen differenziert begleiten. In: Ludwig, M. und Kleine, M.: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013. Vorträge auf der 47. Tagung für Didaktik der Mathematik. S. 616-619. Münster: WTM. − − * [[Hans-Stefan Siller|Siller, H.-S.]], [[Regina Bruder|Bruder, R.]], Hascher, T., Linnemann, T. und Steinfeld, J. (2013): Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II. In: Ludwig, M. und Kleine, M.: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013. Vorträge auf der 47. Tagung für Didaktik der Mathematik. S. 950-953. Münster: WTM. − − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] (2012): Innermathematisches Experimentieren in Lernumgebungen in der Sekundarstufe II. In: Ludwig, M. und Kleine, M.: Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik, S. 557-560. Münster: WTM. − − − − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]] (2013): Mathematikunterricht in der Fachmittelschule mit Lernumgebungen. In: 121. Bulletin des VSMP. Luzern − − ==== Monographien: ==== − − * [[Torsten Linnemann|Linnemann, T.]]; Nüesch, A.; Rüede, C. und Stocker, H.J. (2009): Vektoren: Raumvorstellung, Kalkül, Anwendung. Zürich: Orell-Füssli-Verlag. − − == Arbeitsgebiete == − − * Einsatz von [[Lernumgebungen]] in der Sekundarstufe II − * Kompetenzstufenmodelle − − − <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> − − * KAMM: Kognitiv aktivierender Mathematikunterricht in der Mittelschule [http://web.fhnw.ch/ph/mathematikdidaktik/forschungs-und-entwicklungsprojekte/kamm] − * Standardisierte Schriftliche Reifeprüfung in Österreich, Standard Setting [http://web.fhnw.ch/ph/mathematikdidaktik/forschungs-und-entwicklungsprojekte/standardsetting-reifepruefung-oesterreich] − − − <!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... --> − <!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen: − {{gdm| Startjahr | Endjahr }} − {{dzlm| Startjahr | Endjahr | Abteilung }} − {{dmv| Startjahr|Endjahr }} − − − {{gdm | | }} − * Mitglied der Deutschschweizerischen Mathematikkommission [http://vsmp.ch/dmk] + + + + + + − + +
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{{pers
{{ conf
| vorname = Torsten <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| name = Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik <!-- Ausgeschriebener (langer) Name der Konferenz -->
| nachname = Linnemann <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| kurzname = GDM-Tagung <!-- Kurzname (z.B. GDM-Tagung 2008) -->
| serie = Jahrestagung der GDM <!-- Falls die Konferenz regelmäßig stattfindet: der Name der Serie -->
| dissertation = Generalized fixed Points on strictly convex Hypersurfaces <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| ort = Basel <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
| promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation als Promotionsprojekt gekennzeichnet und ein Link angelegt -->
| land = Schweiz <!-- Land, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
| geboren = 1966 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
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| jahr = 2015 <!-- Jahr, in dem die Konferenz stattfand/stattfindet -->
| hochschule = Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| monat = Februar
| funktion = Dozent <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| beginn = 09.02.2015 <!-- Erster Tag der Konferenz, z.B. 13.8.2009 -->
| ende = 13.02.2015 <!-- Letzter Tag der Konferenz, z.B. 15.8.2009 -->
| homepage = http://fhnw.ch/personen/torsten-linnemann <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
}}
== Kurzvita ==
== Kurzbeschreibung ==
<!-- Eine kurze Zusammenfassung der Konferenz -->
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
-->
==== Beiträge in Tagungsbänden: ====
== Themen ==
<!-- Stichwortartig Verweise auf die Themen der Konferenz, möglichst mit
Verlinkung auf die Einträge der Enzyklopädie (mit [[...]] ) -->
== Programmkomitee ==
<!-- Auflistung des Programmkomitees
Zwischenüberschriften mit === ... === einfügen, siehe ICTMT-9 als Beispiel -->
==== Beiträge in Zeitschriften zur Lehrpersonenbildung: ====
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
== Projekte ==
== Mitgliedschaften ==
-->
== Hauptvorträge ==
<!-- Auflistung der Hauptvorträge mit Titel -->
== Veröffentlichungen ==
<!-- Verweise auf die Tagungsbände der Konferenz und special issues von Zeitschriften -->
== Konferenzbericht ==
<!-- Bericht über die Konferenz aus Teilnehmersicht -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
<!-- Nur bei Konferenzserien: Eintrag der Kategorie in der Form [[Kategorie:Konferenzen ICTMT]] -->
[[Kategorie:Konferenzen GDM]]