madipedia

Änderungen

Zur Vermeidung negativen Transfers beim Lernen ähnlicher Aufgabenklassen. Eine Untersuchung zur Sequenz von Übungsaufgaben aus dem Mathematikunterricht (Quelltext anzeigen)

Version vom 18. Juli 2014, 07:25 Uhr

9 Bytes hinzugefügt ,  07:25, 18. Jul. 2014
keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 11: Zeile 11:  
| betreut1 =                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut1 =                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
 
| betreut2 =                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
 
| betreut2 =                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
−
| begutachtet1 = K. J. Klauer                                    <!-- Erstgutachter/in -->
+
| begutachtet1 = Karl Josef Klauer                                    <!-- Erstgutachter/in -->
−
| begutachtet2 = R. Fricke                                  <!-- Zweitgutachter/in -->
+
| begutachtet2 = Reiner Fricke                                  <!-- Zweitgutachter/in -->
 
| begutachtet3 =                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
 
| begutachtet3 =                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
 
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
 
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
Abgerufen von „http://madipedia.de/wiki/Spezial:Mobiler_Unterschied/19221“