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Die Gestaltung des Mathematikunterrichts bei der Behandlung der Grundaufgaben der Multiplikation und Division in Klasse 2 unter besonderer Berücksichtigung des gedächtnismässigen Beherrschens der Grundaufgabengleichungen (Quelltext anzeigen)
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| name= Heinz Ahlemann <!-- Name der Autorin/des Autors -->
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| hochschule= Pädagogische Hochschule Erfurt-Mühlhausen <!-- Name der Hochschule -->
| hochschule= Uni Erfurt <!-- Name der Hochschule -->
| jahr = 1979 <!-- Jahr der Promotion -->
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| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitationsschrift , B -->
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