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Bürgerliche Positionen zur Planung des Mathematikunterrichts in der BRD und ihre Widerspiegelung in Lehrerhilfen für Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien: dargestellt am Beispiel der Gleichungslehre (Quelltext anzeigen)
Version vom 19. März 2015, 11:03 Uhr
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[[Kategorie:IDM31/1984]]
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