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Räumliches Vorstellungsvermögen im vierten Schuljahr. Eine Interviewstudie zu Lösungsstrategien und möglichen Einflussbedingungen auf den Strategieeinsatz
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Version vom 30. März 2015, 08:31 Uhr
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| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitationsschrift , B -->
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| betreut = Silke Ruwisch <!-- Betreuer/innen mit Komma getrennt angeben -->
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−
| begutachtet = Silke Ruwisch, Renate Rasch, Dominik
Leiss
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+
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Leiß
<!-- Gutachter/innen mit Komma getrennt angeben-->
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| sprache = <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
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Benjamin Rott
Passive Sichter
,
Sichter
,
Prüfer
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