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Eine empirische Studie über Beliefs von Lehrenden an der Schnittstelle Mathematikdidaktik und Kognitionspsychologie
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Version vom 14. April 2015, 15:06 Uhr
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| jahr = 2006 <!-- Jahr der Promotion -->
| jahr = 2006 <!-- Jahr der Promotion -->
| typ = Dissertation <!--Typ angeben: Dissertation , A , Habilitation , B -->
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−
| betreut =
<!-- Betreuer/innen mit Komma getrennt angeben -->
+
| betreut =
Günter Törner
<!-- Betreuer/innen mit Komma getrennt angeben -->
−
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<!-- Gutachter/innen mit Komma getrennt angeben-->
+
| begutachtet =
Günter Törner, Manfred Leppig
<!-- Gutachter/innen mit Komma getrennt angeben-->
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| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| sprache = <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
| sprache = <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
Benjamin Rott
Passive Sichter
,
Sichter
,
Prüfer
408
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