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Marcel Klinger (Quelltext anzeigen)

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* Mathematische Kompetenzmodellierung und -messung

* Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen

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* Fehlvorstellungen im Kontext des Funktionalen Denkens, von Linearität und Proportionalität

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* Fehlvorstellungen im Kontext des [[Funktionales Denken|Funktionalen Denkens]], von Linearität und Proportionalität

* Medien im Mathematikunterricht

* Hochschuldidaktik der Mathematik

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