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====2005====

====2005====

* [[Frank Schumann]]: Das Einmaleins des TI-89 & TI-89 Titanium (Ein Strategiebuch für TI-CAS-Rechner), Reihe: Ein Lehrbuch des Math-College, In: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen 2005.

 

* [[Frank Schumann]]: Lösen goniometrischer Gleichungen (Kopiervorlagen / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments), Zeitschrift: In Mathe einfach besser... Nr. 1/2005 Seiten 10-14, In: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2005). Symbolisches und approximatives Lösen von Gleichungen Teil 1. Eine harte Nuss von Gleichung. ''Zeitschrift: In Mathe einfach besser...'', 2005/2, 2-10. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/symbolisches-und-approximatives-loesen-von-gleichungen-teil-1-eine-harte-nuss-von-gleichung/ PDF].

* [[Frank Schumann]]: Regeln für die Addition rationaler Zahlen (Kopiervorlagen für den TI-30X II S von Texas Instruments), Zeitschrift: In Mathe einfach besser... Nr. 1/2005 Seiten 15-18, In: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] & [[Roland Westphal|Westphal, R.]] (2005). Das Skalarprodukt von Vektoren. Kopiervorlage. Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium. ''Zeitschrift: Mathe einfach besser...'', 2005/2, 11-15. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-das-skalarprodukt-von-vektoren/ PDF].

* [[Frank Schumann]]: Symbolisches und approximatives Lösen von Gleichungen Teil 1 - Eine harte Nuss von Gleichung, Zeitschrift: In Mathe einfach besser... Nr. 2/2005 Seiten 2-10, In: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2005). Lösen goniometrischer Gleichungen. Kopiervorlage. Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium. ''Zeitschrift: In Mathe einfach besser'', 2005/1, 10-14. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-loesen-goniometrischer-gleichungen/ PDF]

* [[Frank Schumann]] & [[Roland Westphal]]: Das Skalarprodukt von Vektoren (Kopiervorlagen / Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium von Texas Instruments, Zeitschrift: Mathe einfach besser... Nr. 2/2005 Seiten 11-15, In: Schumanns Verlagshaus Sangerhausen.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2005). Regeln für die Addition rationaler Zahlen. Kopiervorlage für den TI-30X II S. ''Zeitschrift: In Mathe einfach besser'', 2005/1 15-18. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-regeln-fuer-die-addition-rationaler-zahlen/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2005). Kreis und Gerade. Kopiervorlage. Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-kreis-und-gerade/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2005). Der Kreis und seine Gleichungen. Kopiervorlage. Eine Grafisch-numerische Applikation (GNA) für den Voyage 200 und TI-89 Titanium. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/kopiervorlage-der-kreis-und-seine-gleichungen/ PDF].

====2004====

====2004====

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Eine Einführung in das Tangentenproblem mit dem Voyage 200 - Die beste aller Geraden (eine schülergerechte und rechnergestützte  Einführung in die Differenzialrechnung mit CAS). ''Reihe: Ein Lehrbuch des Math-College''. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/eine-einfuehrung-das-tangentenproblem-mit-dem-voyage-200-die-beste-aller-geraden/ Liste: Artikel].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Eine Einführung in das Tangentenproblem mit dem Voyage 200 - Die beste aller Geraden (eine schülergerechte und rechnergestützte  Einführung in die Differenzialrechnung mit CAS). ''Reihe: Ein Lehrbuch des Math-College''. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/eine-einfuehrung-das-tangentenproblem-mit-dem-voyage-200-die-beste-aller-geraden/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Regeln für die Multiplikation rationaler Zahlen. Kopiervorlagen für den TI-30X II S. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Regeln für die Multiplikation rationaler Zahlen. Kopiervorlagen für den TI-30X II S. Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Das Einmaleins des Voyage 200. Ein Strategiebuch für TI-CAS-Rechner. ''Reihe: Ein Lehrbuch des Math-College'' Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-einmaleins-des-voyage-200/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2004). Das Einmaleins des Voyage 200. Ein Strategiebuch für TI-CAS-Rechner. ''Reihe: Ein Lehrbuch des Math-College'' Sangerhausen, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/das-einmaleins-des-voyage-200/ Liste: Artikel].

====2001====

====2001====

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2001). Terme mit dem Algebra FX 2.0 - Kopiervorlagen für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I, Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. Lizenznehmer: CASIO Europe GmbH Norderstedt. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/terme-und-der-algebra-fx-2-0/ Liste: Artikel].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2001). Terme mit dem Algebra FX 2.0 - Kopiervorlagen für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I, Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. Lizenznehmer: CASIO Europe GmbH Norderstedt. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/terme-und-der-algebra-fx-2-0/ PDF].

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* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Wie viel Bruchrechnung brauchen die SchülerInnen im 21. Jahrhundert? Eine CAS- und DGS-orientierte Einführung in die Bruchrechnung (mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows). ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'' 2000/1 2-15. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.                                                                                            

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Wie viel Bruchrechnung brauchen die SchülerInnen im 21. Jahrhundert? Eine CAS- und DGS-orientierte Einführung in die Bruchrechnung (mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows). ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'' 2000/1 2-15. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/wie-viel-bruchrechnung-brauchen-die-schuelerinnen-im-21-jahrhundert/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Wie finde ich bloß die Gleichung? – Heuristische Wege zum Lösen einfacher Text- und Sachaufgaben unter Einbeziehung von Computeralgebra (Lehrerhandreichung mit vielen Beispielen). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/frank_schumann_wie-finde-ich-bloss-die-gleichung/ Liste: Artikel].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Wie finde ich bloß die Gleichung? – Heuristische Wege zum Lösen einfacher Text- und Sachaufgaben unter Einbeziehung von Computeralgebra (Lehrerhandreichung mit vielen Beispielen). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/frank_schumann_wie-finde-ich-bloss-die-gleichung/ PDF].

* [[Hartmut Henning|Henning, H.]] & [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Einführung in die elementare Bedienung des Algebra FX 2.0 - Viele Beispiele aus Schule und Studium ausführlich dargestellt (Einführung in CAS-Rechner). Norderstedt, Deutschland: CASIO Europe GmbH.

* [[Hartmut Henning|Henning, H.]] & [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (2000). Einführung in die elementare Bedienung des Algebra FX 2.0 - Viele Beispiele aus Schule und Studium ausführlich dargestellt (Einführung in CAS-Rechner). Norderstedt, Deutschland: CASIO Europe GmbH.

====1999====

====1999====

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Bruchrechnen lernen mit dem Computer – macht das Sinn? ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/1, 1-7. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.  [http://mathe-innovativ.fschumann.com/bruchrechnen-lernen-mit-dem-computer-macht-das-sinn/ PDF: Artikel].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Bruchrechnen lernen mit dem Computer – macht das Sinn? ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/1, 1-7. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.  [http://mathe-innovativ.fschumann.com/bruchrechnen-lernen-mit-dem-computer-macht-das-sinn/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1999). Zuordnung nach Programm - Die Ursprungsgerade und ihre Anwendungen, Praktische Unterrichtshilfe für einen computerorientierten Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows (Schülerausgabe & Lehrerausgabe als neuüberarbeitete Auflage). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1999). Zuordnung nach Programm - Die Ursprungsgerade und ihre Anwendungen, Praktische Unterrichtshilfe für einen computerorientierten Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows (Schülerausgabe & Lehrerausgabe als neuüberarbeitete Auflage). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Hartmut Henning|Henning, H.]]; [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Zuordnung nach Programm – ein didaktisches Modell im modernen Mathematikunterricht am Beispiel der Bestimmung der Sekantengleichung (Teil 1). ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/2, 2-11. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/zuordnungen-nach-programm-ein-didaktisches-modell-im-modernen-mathematikunterricht-am-beispiel-der-bestimmung-der-sekantengleichung-teil-1/ PDF: Artikel].

* [[Hartmut Henning|Henning, H.]]; [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Zuordnung nach Programm – ein didaktisches Modell im modernen Mathematikunterricht am Beispiel der Bestimmung der Sekantengleichung (Teil 1). ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/2, 2-11. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/zuordnungen-nach-programm-ein-didaktisches-modell-im-modernen-mathematikunterricht-am-beispiel-der-bestimmung-der-sekantengleichung-teil-1/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Eine altbekannte Extremwertaufgabe im computerunterstützten Unterricht, Klasse 11. ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/4, 2-13. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/eine-altbekannte-extremwertaufgabe-im-computerunterstuetzten-unterricht/ PDF: Artikel].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1999). Eine altbekannte Extremwertaufgabe im computerunterstützten Unterricht, Klasse 11. ''Zeitschrift: Mathe-Innovativ'', 1999/4, 2-13. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/eine-altbekannte-extremwertaufgabe-im-computerunterstuetzten-unterricht/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1999). Grundkonstruktionen, Geometrie mit Cabri Géomètre II für Windows. Arbeitsbuch & CD-ROM mit elektronischen Worksheets und Kopiervorlagen für die Klassen 5 bis 9 an Realschulen und Gymnasien. ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1999). Grundkonstruktionen, Geometrie mit Cabri Géomètre II für Windows. Arbeitsbuch & CD-ROM mit elektronischen Worksheets und Kopiervorlagen für die Klassen 5 bis 9 an Realschulen und Gymnasien. ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Schumanns Verlagshaus.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1998). Funktionales Argumentieren im Algebraunterricht der unteren Klassen am Gymnasium. Berlin, Deutschland: Pädagogischer Zeitschriftenverlag. ''Zeitschrift: Mathematik in der Schule'', 1998/1, 48-55.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1998). Funktionales Argumentieren im Algebraunterricht der unteren Klassen am Gymnasium. Berlin, Deutschland: Pädagogischer Zeitschriftenverlag. ''Zeitschrift: Mathematik in der Schule'', 1998/1, 48-55.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1998). 14 Zusatzdateien für die Sekundarstufe I mit Cabri Géomètre II für Windows (Software 3,5" Diskette). Hannover, Deutschland: Math-College - Privates Institut für computerunterstütztes Lernen. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/14-zusatzdateien-fuer-die-sekundarstufe-mit-cabri-geometre-ii-fuer-windows/ Liste: Dateien].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]] (1998). 14 Zusatzdateien für die Sekundarstufe I mit Cabri Géomètre II für Windows (Software 3,5" Diskette). Hannover, Deutschland: Math-College - Privates Institut für computerunterstütztes Lernen. [http://mathe-innovativ.fschumann.com/14-zusatzdateien-fuer-die-sekundarstufe-mit-cabri-geometre-ii-fuer-windows/ PDF].

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1998). Zuordnungen nach Programm - Praktische Unterrichtshilfe für einen computerorientierten Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows (Lehrerausgabe). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Math-College - Privates Institut für computerunterstütztes Lernen.

* [[Frank Schumann|Schumann, F.]]; [[Hartmut Henning|Henning, H.]] (1998). Zuordnungen nach Programm - Praktische Unterrichtshilfe für einen computerorientierten Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I mit Derive für Windows und Cabri Géomètre II für Windows (Lehrerausgabe). ''Reihe: Math-College-Dokumente''. Hannover, Deutschland: Math-College - Privates Institut für computerunterstütztes Lernen.