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JMD - Journal für Mathematikdidaktik/2003 (Quelltext anzeigen)
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:[[Verstehensprozesse von Schülern im Rahmen der Begabtenförderung am Beispiel der nichteuklidischen Geometrie]].
:[[Verstehensprozesse von Schülern im Rahmen der Begabtenförderung am Beispiel der nichteuklidischen Geometrie]].
:Heft 2, S. 147-148
:Heft 2, S. 147-148
[[Kategorie:Zeitschriften]]