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Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife (Quelltext anzeigen)
Version vom 26. August 2016, 20:21 Uhr
, 20:21, 26. Aug. 2016links
Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:
Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:
* (L 1) [[Leitidee Zahl|Algorithmus und Zahl]]
* (L 1) [[Leitidee Zahl|Algorithmus und Zahl]]
* (L 2) [[Messen]]
* (L 2) [[Leitidee Messen|Messen]]
* (L 3) [[Leitidee Raum und Form|Raum und Form]]
* (L 3) [[Leitidee Raum und Form|Raum und Form]]
* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang|Funktionaler Zusammenhang]]
* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang|Funktionaler Zusammenhang]]
* (L 5) [[Daten und Zufall]]
* (L 5) [[Leitidee Daten und Zufall|Daten und Zufall]]
== Literatur ==
== Literatur ==