Änderungen

|-

|-

! 10.45 - 12.15

! 10.45 - 12.15

| ''Vortrag'' Jenny '''Kurow'''/Prof. Dr. Karin '''Richter''': Problemlösen als Lernprozess - Vernetzung von LLL und fachlich-didaktischer Ausbildung von LA-Studierenden: Lernprozessforschung mit Videoeinsatz in der Experimente-Werkstatt Mathematik

| ''Vortrag''  

| ''Vortrag'' JProf. Dr. Ralf '''Benölken'''/Lucas '''Geitel'''/Dr. Matthias '''Müller''': Spitze braucht Breite - Ein Vergleich von Angeboten zur mathematischen Begabtenförderung

Jenny '''Kurow'''/Prof. Dr. Karin '''Richter'''  

| ''Workshop'' Christian '''Rütten''': Lernumgebung Türme bauen -- Strategien von Grundschulkindern und Studierenden

 

Problemlösen als Lernprozess - Vernetzung von LLL und fachlich-didaktischer Ausbildung von LA-Studierenden: Lernprozessforschung mit Videoeinsatz in der Experimente-Werkstatt Mathematik

| ''Vortrag''  

JProf. Dr. Ralf '''Benölken'''/Lucas '''Geitel'''/Dr. Matthias '''Müller'''  

 

Spitze braucht Breite - Ein Vergleich von Angeboten zur mathematischen Begabtenförderung

| ''Workshop''  

Christian '''Rütten'''

 

Lernumgebung "Türme bauen" - Strategien von Grundschulkindern und Studierenden

|-

|-

|-

|-

! 12.45 - 14.15

! 12.45 - 14.15

| ''Vortrag'' Dr. Eva '''Hoffart'''/Felicitas '''Pielsticker''' - Praxisbericht zur Lernprozessforschung im Zusammenhang mit unseren Lernvormittagen Kantenmodelle mal anders

| ''Vortrag''  

| ''Workshop'' Prof. Dr. Jürgen '''Roth''': Einbindung von Lehrkräften in Lehr-Lern-Labor-Prozesse

Dr. Eva '''Hoffart'''/Felicitas '''Pielsticker'''  

| ''Workshop'' JProf. Dr. Silvia '''Schöneburg-Lehnert'''/Holger '''Wuschke''': Prozessorientierte Selbstbewertung in gruppenteiligen Erarbeitungen von Lehr- und Lernmaterialien

 

Praxisbericht zur Lernprozessforschung im Zusammenhang mit unseren Lernvormittagen "Kantenmodelle mal anders"

| ''Workshop''  

Prof. Dr. Jürgen '''Roth'''

 

Einbindung von Lehrkräften in Lehr-Lern-Labor-Prozesse

| ''Workshop''  

JProf. Dr. Silvia '''Schöneburg-Lehnert'''/Holger '''Wuschke'''

 

Prozessorientierte Selbstbewertung in gruppenteiligen Erarbeitungen von Lehr- und Lernmaterialien

|-

|-