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<!-- Hilfe zum Eintrag von Personen finden Sie unter http://madipedia.de/index.php/Hilfe:Personen_eintragen -->
<!-- Bitte beachten Sie die Madipedia:Richtlinien, siehe http://madipedia.de/wiki/Madipedia:Richtlinien -->
{{pers
| vorname =Andreas
| nachname =Leinigen
| titel =
| dissertation =
| promoviert =
| geboren = 05.10.1985
| gestorben =
| hochschule = [http://www.madipedia.de/wiki/Justus-Liebig-Universit%C3%A4t_Gie%C3%9Fen Justus-Liebig-Universität]
| funktion =Wissenschaftlicher Mitarbeiter
| email = andreas.leinigen@math.uni-giessen.de
| homepage =
| MGP-ID =
}}

== Kurzvita ==
<!--
Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden:
{{abitur| Jahr |Ort }}
{{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}} ( keine Angaben zwischen | | möglich)
{{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }}

-->
{{Abitur|2004|Bad Salzungen}}
{{Studium| 2005 - 2009 | Grundschullehramt mit den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch| |Justus-Liebig-Universität Gießen| 1.Staatsexamen}}
*2010 - 2011 Referendariat Mathematik und Englisch GHRS, Studienseminar, Vettweiß 2. Staatsexamen
*2011 - 2012 Lehrkraft an der Chlodwig-Schule-Zülpich
*2012 - 2017 Zusatzstudium mit den Förderschwerpunkten Beeinträchtigung des Lernens und Emotional-soziale Entwicklung, Justus-Liebig-Universität
*2012 - 2014 Lehrkraft an der Waldschule Daubringen
*2014 - 2017 Lehrkraft an der Korczak-Schule Gießen
{{wimi| ab 2016| |Justus-Liebig-Universsität Gießen |position= Wissenschaftlicher Mitarbeiter| wo= Institut für Didaktik der Mathematik| bei=Christof Schreiber}}
*ab 2017 Mitarbeiter am Institut für inklusive Pädagogik, Justus-Liebig-Universität Gießen


== Veröffentlichungen ==
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
* [[Person Leinigen, A.]] Publikation 1 (2009). „Ästhetische-mediale Zugangsweisen zu Bilderbüchern – Kinder gestalten am Computer“. In: Lieber, G./ Jahn, I./ Danner, A. (Hrsg.): Durch Bilder bilden: empirische Studien zur didaktischen Verwendung von Bildern im Vor- und Grundschulalter. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, S.151-161.

Bitte beschränken Sie sich auf die fünf wichtigsten Veröffentlichungen.
-->

== Arbeitsgebiete ==
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->


== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
*[https://www.uni-giessen.de/fbz/zentren/zfl/studium/medien/team Te@m]

== Mitgliedschaften ==
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen:
{{gdm| Eintrittsjahr | Austrittsjahr }}
{{dzlm| Eintrittsjahr | Austrittsjahr | Abteilung (nur Buchstabe oder Zahl}}
{{dmv| Eintrittsjahr|Austrittsjahr }}
{{mnu|Eintrittsjahr|Austrittsjahr}}
-->{{gdm| 2017}}
* Arbeitskreis PriMaMedien
* Arbeitskreis Interpretative Unterrichtsforschung



<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
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