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Baustelle:Die Unterstützung einer Prozesssicht durch die Mathematische Spielwelt Lopserland - Analyse von Spielereignissen mit Schulanfängerinnen und -anfängern zu Zahlkonstruktion sowie Addition und Subtraktion. (Promotionsprojekt) (Quelltext anzeigen)

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| jahr = 2016

| typ =

−

| betreut = Prof. Dr. Inge Schwank

+

| betreut = Inge Schwank|Prof. Dr. Inge Schwank

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| begutachtet = Prof. Dr. Inge Schwank, Prof. Dr. Elmar Cohors-Fresenborg

+

| begutachtet = Inge Schwank|Prof. Dr. Inge Schwank, Elmar Cohors-Fresenborg|Prof. Dr. Elmar Cohors-Fresenborg

| download =

| sprache = deutsch

| note = sehr gut

| pruefungam =

−

| schulart =

+

| schulart = Grundschule

| stufe =

| matheduc =

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