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Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 (Quelltext anzeigen)
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| [http://www.math.uni-leipzig.de/~wuschke/ Holger Wuschke] & Ivan Proschenkow<br>Konzeption von Lernumgebungen im Rahmen universitärer Veranstaltungen<br>''Raum 30, EG''
| [http://www.math.uni-leipzig.de/~wuschke/ Holger Wuschke] & Ivan Proschenkow<br>Konzeption von Lernumgebungen im Rahmen universitärer Veranstaltungen<br>''Raum 30, EG''
| [http://www.uni-giessen.de/fbz/fb07/fachgebiete/mathematik/idm/personen/Personen/professoren/lengninkkatja Prof. Dr. Katja Lengnink] & [https://www.uni-siegen.de/fb6/didaktik/personen/friederike-heinz/?lang=de Dr. Friederike Heinz]<br>Diagnostizieren (lernen) mit Spielen ein Ansatz für die Primar- und Sekundarstufe<br>''Raum 420a, 4.OG''
| [http://www.uni-giessen.de/fbz/fb07/fachgebiete/mathematik/idm/personen/Personen/professoren/lengninkkatja Prof. Dr. Katja Lengnink] & [https://www.uni-siegen.de/fb6/didaktik/personen/friederike-heinz/?lang=de Dr. Friederike Heinz]<br>Diagnostizieren (lernen) mit Spielen - ein Ansatz für die Primar- und Sekundarstufe<br>''Raum 420a, 4.OG''
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! 15.30-16.00
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