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Begabungsüberzeugungen von Mathematiklehrern/-lehrerinnen und deren Rolle beim kognitiv herausfordernden Unterrichten (Quelltext anzeigen)
Version vom 29. Oktober 2021, 08:30 Uhr
, 08:30, 29. Okt. 2021Eintragung einer betreuten Dissertation
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{{diss
| name= Silke Rogl
| name= Silke Rogl
| titel = {{Bearbeiten von „Begabungsüberzeugungen von Mathematiklehrern/-lehrerinnen und deren Rolle beim kognitiv herausfordernden Unterrichten“}}
| hochschule= Paris-Lodron-Universität Salzburg
| hochschule= Paris-Lodron-Universität Salzburg
| jahr = 2021
| jahr = 2021
| typ = Dissertation
| typ = Dissertation
| betreut = Horst Biedermann & Karl Josef Fuchs
| betreut = Horst Biedermann & Karl Josef Fuchs
| begutachtet = Horst Biedermann (PH St. Gallen Schweiz) & Johannes König (Universität zu Köln)
| begutachtet = Horst Biedermann (PH St. Gallen, Schweiz) & Johannes König (Universität zu Köln)
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| sprache = Deutsch
| sprache = Deutsch