Änderungen

* mathematische Inhalte aufbereitet, mit dem Ziel, sie bestimmten Lernergruppen zugänglich zu machen.  

* mathematische Inhalte aufbereitet, mit dem Ziel, sie bestimmten Lernergruppen zugänglich zu machen.  

In diesem Rahmen ergeben sich für den Mathematikdidaktiker oder die Mathematikdidaktikerin vielfältige Forschungs- und Entwicklungsarbeiten. Er/sie  

In diesem Rahmen ergeben sich für den Mathematikdidaktiker und die Mathematikdidaktikerin vielfältige Forschungs- und Entwicklungsarbeiten. Er/sie  

* analysiert Inhalte auf ihre Bedeutung für Anwendungen;  

* analysiert Inhalte auf ihre Bedeutung für Anwendungen;  

* analysiert Inhalte im Hinblick auf die Entwicklung von Vorstellungen und Verständnis;  

* analysiert Inhalte im Hinblick auf die Entwicklung von Vorstellungen und Verständnis;