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<!-- Hilfe zum Eintrag von Personen finden Sie unter http://madipedia.de/index.php/Hilfe:Personen_eintragen -->
{{pers
| vorname =Reinhard <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname =Hölzl <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel =Prof. Dr. rer. nat. <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation =Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer. <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = Pädagogische Hochschule Zentralschweiz <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion = Dozent und Fachleiter Mathematik <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = reinhard.hoelzl@phz.ch <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage =http://www.luzern.phz.ch/reinhard-hoelzl <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
== Kurzvita ==
*1987 Diplomabschluss Mathematik ([[Universität München]])
*1989 - 1994 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik der [[Universität Augsburg]] (D).
*1994 Doktorat in Didaktik der Mathematik ([[Universität Augsburg]])
*1994 - 2000 Wissensschaftlicher Assistent ([[Universität Augsburg]]).
*1999 Habilitation in Didaktik der Mathematik ([[Universität Augsburg]])
*2000 - 2005 Mathematiklehrer an der Kantonsschule Seetal (vormals KS Hochdorf).
*seit 2003 Dozent für Mathematik und Mathematikdidaktik an der PHZ Luzern (Studiengang S1).
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
Beispiel:
* Abitur ...
* Studium der [[Hochschule X]]...
-->
== Veröffentlichungen ==
*Ähnlichkeit. In: Weigand, H. G. et al. (2009): Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe I. Heidelberg: Spektrum, 215 - 238.
*Wächst die Schweiz? Eine Lernumgebung zum exponentiellen Wachstum mit Überlagerung. In: mathematik lehren 148, 2008, 46 - 49.
*Ein Problem des Blickwinkels. In: mathematik lehren 115, 2002, 54 - 56. (zusammen mit Sander, H. J.)
*Using Dynamic Geometry Software to Add Contrast to Geometric Situations - A Case Study. In: International Journal of Computers for Mathematical Learning 6 (1), 2001, 63 - 86.
*Viereck mit Umkreis. In: mathematik lehren 105, 2001, 20 - 24.
*Dynamische Geometrie-Software als integraler Bestandteil des Lern- und Lehrarrangements. Journal für Mathematik-Didaktik 21 (2), 2000, 79 - 100.
*Verifizieren oder Kontrastieren? Verwendungsweisen dynamischer Geometrie-Software. In: mathematica didactica 22 (1), 1999, 3 - 22.
*Qualitative Unterrichtsstudien zur Verwendung dynamischer Geometrie-Software. Habilitationsschrift, Augsburg: Mathematisch-Natur-wissenschafliche Fakultät der Universität Augsburg, 1999.
*Im Zugmodus der Cabri-Geometrie. Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer. Dissertation, Augsburg: Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Universität Augsburg, 1994.<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
== Arbeitsgebiete ==
*Analyse und Entwicklung mathematischer Lernumgebungen
*Problem- und Ideengeschichte mathematischer Konzepte
*Computereinsatz im Mathematikunterricht
*Videobasierte interpretative Unterrichtsforschung<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
== Projekte ==
*Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer (1991 - 1994).
*Der Computer als integraler Bestandteil im Geometrie-Unterricht der Sekundarstufe I: Entwicklung und qualitative empirische Untersuchung von Unterrichtskonzepten für das 7. und 8. Schuljahr (1996 - 1998).
*MuBil - ein binationales Lehrinnen- und Lehrerfortbildungsprojekt (2003 - 2004; in Kooperation mit der [[Universität Augsburg]]).
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
== Vernetzung ==
*Gesellschaft für Didaktik der Mathematik ([[GDM]])
*Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung ([[SGL]])
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
{{pers
| vorname =Reinhard <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname =Hölzl <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel =Prof. Dr. rer. nat. <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation =Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer. <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = Pädagogische Hochschule Zentralschweiz <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion = Dozent und Fachleiter Mathematik <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = reinhard.hoelzl@phz.ch <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage =http://www.luzern.phz.ch/reinhard-hoelzl <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
== Kurzvita ==
*1987 Diplomabschluss Mathematik ([[Universität München]])
*1989 - 1994 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik der [[Universität Augsburg]] (D).
*1994 Doktorat in Didaktik der Mathematik ([[Universität Augsburg]])
*1994 - 2000 Wissensschaftlicher Assistent ([[Universität Augsburg]]).
*1999 Habilitation in Didaktik der Mathematik ([[Universität Augsburg]])
*2000 - 2005 Mathematiklehrer an der Kantonsschule Seetal (vormals KS Hochdorf).
*seit 2003 Dozent für Mathematik und Mathematikdidaktik an der PHZ Luzern (Studiengang S1).
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
Beispiel:
* Abitur ...
* Studium der [[Hochschule X]]...
-->
== Veröffentlichungen ==
*Ähnlichkeit. In: Weigand, H. G. et al. (2009): Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe I. Heidelberg: Spektrum, 215 - 238.
*Wächst die Schweiz? Eine Lernumgebung zum exponentiellen Wachstum mit Überlagerung. In: mathematik lehren 148, 2008, 46 - 49.
*Ein Problem des Blickwinkels. In: mathematik lehren 115, 2002, 54 - 56. (zusammen mit Sander, H. J.)
*Using Dynamic Geometry Software to Add Contrast to Geometric Situations - A Case Study. In: International Journal of Computers for Mathematical Learning 6 (1), 2001, 63 - 86.
*Viereck mit Umkreis. In: mathematik lehren 105, 2001, 20 - 24.
*Dynamische Geometrie-Software als integraler Bestandteil des Lern- und Lehrarrangements. Journal für Mathematik-Didaktik 21 (2), 2000, 79 - 100.
*Verifizieren oder Kontrastieren? Verwendungsweisen dynamischer Geometrie-Software. In: mathematica didactica 22 (1), 1999, 3 - 22.
*Qualitative Unterrichtsstudien zur Verwendung dynamischer Geometrie-Software. Habilitationsschrift, Augsburg: Mathematisch-Natur-wissenschafliche Fakultät der Universität Augsburg, 1999.
*Im Zugmodus der Cabri-Geometrie. Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer. Dissertation, Augsburg: Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät der Universität Augsburg, 1994.<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
== Arbeitsgebiete ==
*Analyse und Entwicklung mathematischer Lernumgebungen
*Problem- und Ideengeschichte mathematischer Konzepte
*Computereinsatz im Mathematikunterricht
*Videobasierte interpretative Unterrichtsforschung<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
== Projekte ==
*Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer (1991 - 1994).
*Der Computer als integraler Bestandteil im Geometrie-Unterricht der Sekundarstufe I: Entwicklung und qualitative empirische Untersuchung von Unterrichtskonzepten für das 7. und 8. Schuljahr (1996 - 1998).
*MuBil - ein binationales Lehrinnen- und Lehrerfortbildungsprojekt (2003 - 2004; in Kooperation mit der [[Universität Augsburg]]).
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
== Vernetzung ==
*Gesellschaft für Didaktik der Mathematik ([[GDM]])
*Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung ([[SGL]])
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->