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Mathematische Vorstellungen bilden – Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II (Quelltext anzeigen)
Version vom 22. März 2011, 20:51 Uhr
, 20:51, 22. Mär. 2011kleine redaktionelle Anpassungen
| hochschule= Universität Zürich <!-- Name der Hochschule -->
| hochschule= Universität Zürich <!-- Name der Hochschule -->
| jahr = 2006 <!-- Jahr der Promotion -->
| jahr = 2006 <!-- Jahr der Promotion -->
| betreut1 = <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut1 = Urs Ruf <!-- Erstbetreuer/in -->
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->
| betreut2 = <!-- Zweitbetreuer/in -->
| begutachtet1 = <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet1 = Urs Ruf <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet2 = Lisa Hefendehl-Hebeker <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| begutachtet3 = <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| download = <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
<!-- Bitte Schlagworte mit [[...]] umschließen, um auf die Enzyklopädie zu verweisen -->
<!-- Bitte Schlagworte mit [[...]] umschließen, um auf die Enzyklopädie zu verweisen -->
[[Erkenntnistheorie]]
[[Aktionsforschung]] [[Unterrichtsinstrument]]
<!--
<!--
== Kontext ==
== Kontext ==