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| nachname = Lindmeier <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
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| titel = Dr. <!-- vollständiger Titel -->
| titel = Dr. <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation = Modellierung und Messung von Lehrerwissen und –kompetenzen: Ein dreiteiliges domänenspezifisches Strukturmodell mit einer computer- und videobasieren Konkretisierung für Mathematiklehrkräfte <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| dissertation = Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers. A Threefold Domain-Specific Structure Model for Mathematics
<!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| promoviert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
* Studium der [[Hochschule X]]...
* Studium der [[Hochschule X]]...
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*10/2010 Promotion an der [[TUM School of Education]] mit der Arbeit: Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers: A Threefold Domain-Specific Structure Model, Exemplified for Mathematics Teachers, Operationalized with Computer- and Video-Based Methods ([[Modellierung und Messung von Lehrerwissen und –kompetenzen: Ein dreiteiliges domänenspezifisches Strukturmodell mit einer computer- und videobasieren Konkretisierung für Mathematiklehrkräfte]])
*10/2010 Promotion an der [[TUM School of Education]] mit der Arbeit (Titel der Publikation): [[Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers. A Threefold Domain-Specific Structure Model for Mathematics]]
Originaltitel:
Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers. A Threefold Domain-Specific Structure Model, Exemplified for Mathematics Teachers, Operationalized with Computer- and Video-Based Methods (Modellierung und Messung von Lehrerwissen und –kompetenzen. Ein dreiteiliges domänenspezifisches Strukturmodell mit einer computer- und videobasieren Konkretisierung für Mathematiklehrkräfte)
* seit 02/2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik der [[TU München|Technischen Universität München]] (TUM)
* seit 02/2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik der [[TU München|Technischen Universität München]] (TUM)
* 01/2008 Beginn der Arbeit an der Promotion zu Kompetenzen von Mathematiklehrkräften
* 01/2008 Beginn der Arbeit an der Promotion zu Kompetenzen von Mathematiklehrkräften