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{{pers
| vorname = Julia <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname = Cramer <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel = <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation = <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert = nein <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| geboren = 1983 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = Universität Bremen <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion = Stipendiatin <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = cramer@math.uni-bremen.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage = <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
== Kurzvita ==
* 2003 – 2008 Studium der Fächer Mathematik und Geschichte für das Lehramt Primarstufe/Sekundarstufe I mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I an der [[Universität Bremen]]
* 2004 – 2008 studentische Hilfskraft am Fachbereich Mathematik/Informatik der [[Universität Bremen]]
* 2008 1. Staatsexamen in Mathematik, Geschichte und Erziehungswissenschaften, Examensarbeit innerhalb des Projekts „Effective knowledge construction in interest-dense situations“, gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
* 2008 3-monatige Vertretung als Lehrkraft für das Fach Mathematik am Hermann-Böse-Gymnasium Bremen
* seit 2008 Promotionsstipendiatin in der AG Didaktik der [[Universität Bremen]], Mitarbeit im Projekt „Effective knowledge construction in interest-dense situations“, gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
-->
== Veröffentlichungen ==
===Tagungsbandbeiträge (peer-reviewed)===
* Cramer, J./Bikner-Ahsbahs, A. (2009). Mathematical interest spheres and their epistemic function. In: Tzekaki, M./Kaldrimidou, M./Sakonidis, H. (Hrsg.): Proceedings of the 33rd Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 2, 353 – 360. Thessaloniki, Greece: PME.
* Kidron, I./Bikner-Ahsbahs, A./Cramer, J./Dreyfus, T./Gilboa, N. (2010). Construction of knowledge: need and interest. In: Pinto, M. F.F./ Kawasaki, T. F. (Eds.). Proceedings of the 34th Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 3, 169 – 176. Belo Horizonte, Brasil: PME.
* Cramer, J./Bikner-Ahsbahs, A./Harel, R. (2010). Argumentation processes: structure and quality. In: Pinto, M. F.F./ Kawasaki, T. F. (Eds.). Proceedings of the 34th Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 2, 23. Belo Horizonte, Brasil: PME.
* Cramer, J. (2011) [im Druck]. Everyday argumentation and knowledge construction in mathematical tasks. In: Proceedings of the 7th Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME7).
===Tagungsbandbeiträge (ohne Review)===
* Cramer, J. (2010). Induktion durch vollständiges Zeigen. Schlussweisen in Argumentationsprozessen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 8.3. bis 12.3.2010 in München, 229-232.
* Cramer, J. (2011) [im Druck]. „Ausnahmen bestätigen die Regel!“ – Die Rolle von Alltagsargumentationen bei der Bearbeitung mathematischer Aufgaben. In: Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 21.2. bis 25.2.2011 in Freiburg.
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
== Arbeitsgebiete ==
* [[Argumentation]]
* [[Wissenskonstruktion]]
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
== Projekte ==
* Mitarbeit im Projekt [[Effective knowledge construction in interest-dense situations]], gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
== Vernetzung ==
{{gdm}}
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
{{pers
| vorname = Julia <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname = Cramer <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel = <!-- vollständiger Titel -->
| dissertation = <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert = nein <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->
| geboren = 1983 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = Universität Bremen <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion = Stipendiatin <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = cramer@math.uni-bremen.de <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage = <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
== Kurzvita ==
* 2003 – 2008 Studium der Fächer Mathematik und Geschichte für das Lehramt Primarstufe/Sekundarstufe I mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I an der [[Universität Bremen]]
* 2004 – 2008 studentische Hilfskraft am Fachbereich Mathematik/Informatik der [[Universität Bremen]]
* 2008 1. Staatsexamen in Mathematik, Geschichte und Erziehungswissenschaften, Examensarbeit innerhalb des Projekts „Effective knowledge construction in interest-dense situations“, gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
* 2008 3-monatige Vertretung als Lehrkraft für das Fach Mathematik am Hermann-Böse-Gymnasium Bremen
* seit 2008 Promotionsstipendiatin in der AG Didaktik der [[Universität Bremen]], Mitarbeit im Projekt „Effective knowledge construction in interest-dense situations“, gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
<!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
-->
== Veröffentlichungen ==
===Tagungsbandbeiträge (peer-reviewed)===
* Cramer, J./Bikner-Ahsbahs, A. (2009). Mathematical interest spheres and their epistemic function. In: Tzekaki, M./Kaldrimidou, M./Sakonidis, H. (Hrsg.): Proceedings of the 33rd Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 2, 353 – 360. Thessaloniki, Greece: PME.
* Kidron, I./Bikner-Ahsbahs, A./Cramer, J./Dreyfus, T./Gilboa, N. (2010). Construction of knowledge: need and interest. In: Pinto, M. F.F./ Kawasaki, T. F. (Eds.). Proceedings of the 34th Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 3, 169 – 176. Belo Horizonte, Brasil: PME.
* Cramer, J./Bikner-Ahsbahs, A./Harel, R. (2010). Argumentation processes: structure and quality. In: Pinto, M. F.F./ Kawasaki, T. F. (Eds.). Proceedings of the 34th Conference of the International Group for Psychology in Mathematics Education, vol. 2, 23. Belo Horizonte, Brasil: PME.
* Cramer, J. (2011) [im Druck]. Everyday argumentation and knowledge construction in mathematical tasks. In: Proceedings of the 7th Conference of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME7).
===Tagungsbandbeiträge (ohne Review)===
* Cramer, J. (2010). Induktion durch vollständiges Zeigen. Schlussweisen in Argumentationsprozessen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 8.3. bis 12.3.2010 in München, 229-232.
* Cramer, J. (2011) [im Druck]. „Ausnahmen bestätigen die Regel!“ – Die Rolle von Alltagsargumentationen bei der Bearbeitung mathematischer Aufgaben. In: Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 21.2. bis 25.2.2011 in Freiburg.
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:
* [[Person X]] Publikation 1 ...
-->
== Arbeitsgebiete ==
* [[Argumentation]]
* [[Wissenskonstruktion]]
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
== Projekte ==
* Mitarbeit im Projekt [[Effective knowledge construction in interest-dense situations]], gefördert von der German-Israeli-Foundation for Scientific Research and Development
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
== Vernetzung ==
{{gdm}}
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->