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| | == Forschungsprojekte == | | == Forschungsprojekte == |
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| | + | * [[MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität]] |
| | * [[Mathematik Gut Unterrichten]] | | * [[Mathematik Gut Unterrichten]] |
| | + | * [[KogMaL - R: Kognitionsorientiertes Mathematik-Lehren in der Realschule]] |
| | + | * [[ARM: Analyse von Unterrichtssituationen zur Einübung von Reflexion und Metakognition im gymnasialen Mathematikunterricht der SI]] |
| | + | * [[MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7]] |
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| | + | == Entwicklungshilfeprojekte == |
| | + | <!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> |
| | * [[NaMI: Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmethoden und -Materialien für die Steigerung der Nachhaltigkeit von Sekundarschulunterricht in Indonesien]] | | * [[NaMI: Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsmethoden und -Materialien für die Steigerung der Nachhaltigkeit von Sekundarschulunterricht in Indonesien]] |
| − | * [[MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7]]
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| | * [[MeDIM: Entwicklung metakognitiver und diskursiver Aktivitäten im indonesischen Mathematikunterricht]] | | * [[MeDIM: Entwicklung metakognitiver und diskursiver Aktivitäten im indonesischen Mathematikunterricht]] |
| − | * [[MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität]]
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| − | * [[KogMaL - R: Kognitionsorientiertes Mathematik-Lehren in der Realschule]]
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| | + | == Schulversuche == |
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| | + | * [[MSW: Mathematik als Sprache zur präzisen Darstellung von Wissen]] |
| | + | * [[IAA: Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnischen Bildung]] |
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