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1. Einheiten in algebraischen Funktionen- und Zahlkörpern‏‎ (1 Bearbeitung)
2. Schülerlabore als interessefördernde außerschulische Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler aus der Mittel- und Oberstufe‏‎ (1 Bearbeitung)
3. Konferenzen/2014/10‏‎ (1 Bearbeitung)
4. Mathematik und ihre Verwendung - eine Analyse von Schulbüchern‏‎ (1 Bearbeitung)
5. Computerbasierte Vermittlung transferierbaren Fertigkeitswissens zur Lösung mathematischer Textaufgaben‏‎ (1 Bearbeitung)
6. Alexander Karney‏‎ (1 Bearbeitung)
7. Konferenzen/2017/12‏‎ (1 Bearbeitung)
8. Papierfalten‏‎ (1 Bearbeitung)
9. Friedrich Fröbel : der Romantiker als Mathematiker‏‎ (1 Bearbeitung)
10. Konferenzen/2020/9‏‎ (1 Bearbeitung)
11. Ulrich Schwebinghaus‏‎ (1 Bearbeitung)
12. Sprache im Geometrieunterricht der Grundschule : eine qualitative Studie anhand der verbalen Handlungsanleitung zur Herstellung des Kantenmodells eines Würfels in den Jahrgangsstufen 2 bis 4‏‎ (1 Bearbeitung)
13. ICMEFP 15 - 15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project‏‎ (1 Bearbeitung)
14. Die Förderung der Modellierungsfähigkeit im Mathematikunterricht der Grundschule : der Einfluss alltagsnaher und abstrakt-symbolischer Handlungsorientierung auf die mathematische Modellierungsfähigkeit und die Lernmotivation von Grundschulkindern‏‎ (1 Bearbeitung)
15. Schülerkonzepte zur Analytischen Geometrie : mathematikhistorische, epistemologische und empirische Untersuchungen‏‎ (1 Bearbeitung)
16. Die Führungstätigkeit des Direktors zur Sicherung soliden Wissens und Könnens bei allen Schülern, nachgewiesen im Mathematik- und Physikunterricht der Klassenstufen 9 und 10‏‎ (1 Bearbeitung)
17. MINT-Grundschullehrer/innen Tag‏‎ (1 Bearbeitung)
18. L'Aquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'Enseignement Supérieur. Divers articles de Mathématiques‏‎ (1 Bearbeitung)
19. Die Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse des mathematischen Schulstoffes durch den Einsatz programmierter Lehrmaterialien in der Ausbildung Methodik des Mathematikunterrichtes‏‎ (1 Bearbeitung)
20. Symposium "Rolle der Mathematik in den INT-Fächern"‏‎ (1 Bearbeitung)
21. Christoph Ratz‏‎ (1 Bearbeitung)
22. Sebastian Wartha/Publikationen‏‎ (1 Bearbeitung)
23. Wolfgang Schlöglmann‏‎ (1 Bearbeitung)
24. Zur Medienabhängigkeit des räumlichen Vorstellungsvermögens bei Schülern eines ersten Schuljahres — Bericht über eine empirische Untersuchung‏‎ (1 Bearbeitung)
25. Anwendungsorientierung im Mathematikunterricht‏‎ (1 Bearbeitung)
26. Zur Didaktik des Folgenbegriffs‏‎ (1 Bearbeitung)
27. Selbst- und fremdeingeschätztes Professionswissen von Mathematiklehrkräften und ihre Nutzung digitaler Medien im Mathematikunterricht‏‎ (1 Bearbeitung)
28. Dr.-Salvador-Allende-Grundschule‏‎ (1 Bearbeitung)
29. Entwicklung und Evaluation interaktiver Instruktionsvideos für das geometrische Konstruieren im virtuellen Raum‏‎ (1 Bearbeitung)
30. Grundvorstellungen der Division (Promotionsprojekt)‏‎ (1 Bearbeitung)
31. Online verfügbar‏‎ (1 Bearbeitung)
32. Zusammenhang zwischen Mannigfaltigkeitsstrukturen auf Basis und Totalraum sphärischer Faserung‏‎ (1 Bearbeitung)
33. Der Unterrichtsinhalt : Analysen am Beispiel von Mathematikunterricht in der Jahrgangsstufe 6‏‎ (1 Bearbeitung)
34. Konferenzen/2014/8‏‎ (1 Bearbeitung)
35. Katrin Hollendung‏‎ (1 Bearbeitung)
36. Zur visuellen Strukturierungsfähigkeit von Grundschulkindern – Epistemologische Grundlagen und empirische Fallstudien zu kindlichen Strukturierungsprozessen mathematischer Anschauungsmittel‏‎ (1 Bearbeitung)
37. Lehren des Beweisens im Mathematikunterricht‏‎ (1 Bearbeitung)
38. Musterseite‏‎ (1 Bearbeitung)
39. Konferenzen/2018/1‏‎ (1 Bearbeitung)
40. Grundlagen und Beispiele zur mathematischen Ausbildung der Diplomlehrer für Polytechnik: mathematische Linienführung in der Fachwissenschaftlichen Ausbildung‏‎ (1 Bearbeitung)
41. Konferenzen/2020/11‏‎ (1 Bearbeitung)
42. Welchen Einfluss können Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung haben?‏‎ (1 Bearbeitung)
43. Über die Unterschiedlichkeit kognitiver sowie metakognitiver Prozesse beim Bearbeiten von QuaDiPF-Aufgaben - empirische Untersuchungen mit Blickbewegungsanalysen‏‎ (1 Bearbeitung)
44. Kerstin Hein/Publikationen‏‎ (1 Bearbeitung)
45. MINT-Tagung 2017‏‎ (1 Bearbeitung)
46. Einschätzung der Ausbildung und Methodik des Mathematikunterrichts an Universitäten und Hochschulen der DDR und Schlußfolgerungen für die methodische Ausbildung von Mathematiklehrern in der DRV‏‎ (1 Bearbeitung)
47. Heike Hahn/Publikationen‏‎ (1 Bearbeitung)
48. Alexander Renkl‏‎ (1 Bearbeitung)
49. Julia Bruns/Publikationen‏‎ (1 Bearbeitung)
50. Vorstellungen von Studierenden zum Wesen der Mathematikdidaktik (Promotionsprojekt)‏‎ (1 Bearbeitung)

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