Mathematische Verfahren zur Integration und Koordination des Unterrichts

Aus madipedia
Version vom 15. Januar 2014, 11:29 Uhr von ASchmidt (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „<!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgend…“)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Christoph-Jean Perret-Gentil (1973): Mathematische Verfahren zur Integration und Koordination des Unterrichts. Dissertation, ETH Zürich.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Schlagworte

Unterrichtskoordination; Modellentwicklung, Schweiz

Kontext

Literatur

Links

Diskussion