Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht

Aus madipedia
Zur Navigation springen Zur Suche springen


Julia Voßmeier (2011): Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht. Dissertation, Technische Universität Dortmund.
Begutachtet durch Christoph Selter und Marcus Nührenbörger.
Tag der mündlichen Prüfung: 02.09.2011.


DOI 10.1007/978-3-8348-2405-9

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Kontext

Literatur

Links