PM - Praxis der Mathematik in der Schule

Praxis der Mathematik in der Schule ist die kompetente Fachzeitschrift für den modernen Mathematikunterricht in den Sekundarstufen I und II. Sechs Hefte erscheinen im Jahr - das bedeutet sechsmal praxisnahe, wegweisende Informationen und interessante Aufgabenstellungen für Ihre Unterrichtspraxis. Jedes PM-Heft bietet einen umfangreichen Thementeil, in dem neuere didaktische und methodische Entwicklungen vorgestellt werden. Der Thementeil umfasst: den Einführungsartikel mit wichtigen Aspekten des Themas - unterrichtspraktische Beiträge für S I und S II, die helfen, moderne Konzepte des Mathematikunterrichts umzusetzen - kopierfertige Schülerarbeitsblätter. Im PM-Magazin gibt es über das Heftthema hinausgehende Anregungen für Ihren Unterricht. Lehrerinnen und Lehrer berichten in freien Beiträgen aus ihrer Unterrichtspraxis. Der PM Denkzettel stellt Aufgaben für den direkten Einsatz im Unterricht als Beispiel für eine zeitgemäße Aufgabenkultur vor. Mit Praxis der Mathematik mittendrin in der aktuellen Diskussion, mittendrin in einem zeitgemäßen Mathematikunterricht.

Herausgeber

Dr. Georg Wolff (Gründer)
Ines Fröhlich
Prof. Dr. Stephan Hußmann
Prof. Dr. Timo Leuders
Prof. Dr. Susanne Prediger
Dr. Michael Meyer (Schriftleiter)

Verlag

Das ZDM erscheint im Aulis-Verlag. Homepage: http://www.aulis.de/newspaper_view/pm-praxis-der-mathematik-in-der-Schule.html

Ausgaben

2010

33 Mehr als Umformen − algebraisch denken
32 So wird's klar − tragfähige Vorstellungen erarbeiten
31 Qualitativ und diskret − Funktionen verstehen

2009

30 Warum? − Argumentieren, Begründen, Beweisen
29 Mathematik beGREIFEN − handlungsgestütztes Lernen
28 Nicht von ungefähr − Runden − Schätzen − Nähern
27 Falsch bringt weiter?! − Mit Fehlern umgehen
26 Zahlen aufräumen − Daten verstehen
25 Produktive Erarbeitungsspiele

2008

24 Sprichst du Mathe? − Kommunizieren in und mit Mathematik
23 Probier's doch mal − mit Beispielen experimentieren
22 Produktive Übungsspiele − Gespielt, gelernt, gewonnen
21 ALGEMETRIE − Algebra trifft Geometrie
20 Nachgedacht − Sinn gemacht − Reflektieren
19 Wie geht es weiter? − Wachstum und Prognose

2007

18 Viel-Eckiges forschend entdecken
17 Mit Unterschieden rechnen - Differenzieren
16 Kunstvoller Mathematikunterricht
15 Diagnose - Schülerleistungen verstehen
14 Gut - besser - am besten − Optimieren ist überall
13 Und man braucht sie doch! − Nützliche Mathematik

2006

12 Fit in Form − Produktives Üben in der Geometrie
11 Unzählig viele Zahlen: Zahlenbereiche erweitern − Zahlvorstellungen wandeln
10 Leistungen rückmelden − mehr als die persönliche Note
9 Der Ball ist gar nicht rund − Interessantes und Merkwürdiges zur Fußball-Weltmeisterschaft
8 Über den Tellerrand schauen − fächerverbindender Unterricht
7 Schreiben - Lesen - Rückmelden − Dialogischer Unterricht

2005

6 Die Welt ist rund − Kreis und Kugel
5 Ich schreibe, also denk' ich − Über Mathematik schreiben
4 Den Zufall im Griff − Stochastische Vorstellungen entwickeln
3 Modellieren bildet ...
2 Funktioniert′s? − Denken in Funktionen
1 selber lernen macht schlau! − Selbstlernen in kleinen Schritten