Informationen zu „Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt)“

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Basisinformationen

AnzeigetitelDer Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt)
StandardsortierschlüsselDer Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt)
Seitenlänge (in Bytes)1.970
Seitenkennnummer6482
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
SeiteninhaltsmodellWikitext
Indizierung durch SuchmaschinenErlaubt
Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite1
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Versionsgeschichte

SeitenerstellerCsguenther (Diskussion | Beiträge)
Datum der Seitenerstellung07:50, 3. Mär. 2021
Letzter BearbeiterKaren Reitz-Koncebovski (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung12:06, 4. Mär. 2021
Gesamtzahl der Bearbeitungen6
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Seiteneigenschaften

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