Kategorie:Begutachtete Dissertationen (Michael Fothe)

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Zur außerschulischen Förderung mathematisch interessierter Schülerinnen und Schüler in Thüringen
Zur Schülerzentrierung im Mathematikunterricht mit Computeralgebra-Systemen – eine empirische Untersuchung der CAS-Einführung an Thüringer Schulen mit Oberstufe

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