Informationen zu „Mathematisierungen als didaktische Herausforderung : ein Beitrag zur kognitiven Profilierung der Leistungsfähigkeit von Schulkindern im Mathematikunterricht durch die Ausprägung mathematischen Verständnisses“

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AnzeigetitelMathematisierungen als didaktische Herausforderung : ein Beitrag zur kognitiven Profilierung der Leistungsfähigkeit von Schulkindern im Mathematikunterricht durch die Ausprägung mathematischen Verständnisses
StandardsortierschlüsselMathematisierungen als didaktische Herausforderung : ein Beitrag zur kognitiven Profilierung der Leistungsfähigkeit von Schulkindern im Mathematikunterricht durch die Ausprägung mathematischen Verständnisses
Seitenlänge (in Bytes)4.849
Seitenkennnummer4693
Seiteninhaltssprachede-formal - Deutsch (Sie-Form)‎
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Letzter BearbeiterAnna (Diskussion | Beiträge)
Datum der letzten Bearbeitung15:04, 19. Nov. 2014
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